加強職工職業道德教育，提升職工隊伍素質

王根才

[摘 要] 職業道德作為各行各業都應當遵循的道德準則，對于職工品質而言至關重要，加強職業道德教育是各單位在激烈的市場競爭環境中生存發展的必要途徑，對于單位及社會而言作用顯著。分析了加強職工的職業道德教育，應當從堅持以為人民服務為核心、優化職業道德教育的方式、豐富職業道德教育的方法等方面努力，提升職工隊伍的整體素質水平。

[關 鍵 詞] 職工；職業教育；原則；路徑

[中圖分類號] D648 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）27-0083-01

一、職業道德教育的原則

（一）持續性原則

職工的職業道德教育不是在短時間內就可以完成的，而應當是各單位長期、連續的教育過程，應當覆蓋職工的整個職業生涯。只有持續不斷地推進職業道德教育，才能為職工營造良好的職業道德氛圍，幫助他們認識到職業道德教育的重要性。

（二）職業道德教育與職業技能教育相結合原則

對于職工而言，職業道德與專業技能是相輔相成、相互促進的關系。職工的職業道德素質提高了，就增強了職工的集體意識和奉獻精神，從而促進職工加強專業技能學習，提升工作能力。而專業技能提升后，就會促使職工提升自我的工作標準，反過來促進職工職業道德素質的提高。因此，要把職業道德教育與職業技能教育有機結合起來，通過職業道德教育解決職工的思想問題，使職工自覺地做到愛崗敬業，通過技能教育解決專業技能問題，使職工提升工作能力。

（三）職業道德教育與法制教育相結合原則

職業道德是指從業人員在道德意識和道德行為方面的自我鍛煉及自我改造中所形成的職業道德品質以及達到的職業道德境界，屬于自律行為；法律是由國家制定和認可的，并以國家強制力保證其實施的行為規范的總和，屬于公民必須遵守的最基本底線。雖然職業道德與法律兩者有所不同，但其目的都是為了約束不當行為，促進人類進步。

二、加強職工職業道德教育的路徑

（一）堅持以為人民服務為核心

各行各業發展都應當要為人民服務，這是社會發展的必然要求，也是社會對各單位及其員工的倡導。因此，單位應當在對職工進行道德教育時，幫助職工樹立奉獻精神和為人民服務的意識，倡導職工學會奉獻，鼓勵他們自覺地開展工作；同時單位也要在精神上、物質上給予工作好的職工獎勵，在工資、獎金分配等方面有所傾斜，努力營造良好的、積極向上的服務氛圍，引導職工做好服務工作。

（二）優化職業道德教育的方式

單位應當積極采用多種方式對職工進行思想教育，首先常用的比如開展職業道德匯報、職業道德動員大會、先進思想模范職工表彰大會等方式，以突出職工職業教育的主題，營造良好的思想教育氛圍，提高職業道德教育的深度。其次，靈活運用文字表現的方式，將傳統的板報、墻畫等與現代化的網絡平臺欄目、錄像、文藝匯演等方式相結合，生動、形象地進行職業道德教育，使相關職業道德教育理念得以高效迅速地傳播與推廣，提高道德教育的時效性和影響力。再次，借助職業實踐等對職工進行職業道德教育，豐富職工的文化生活，也能讓職工更好地理解道德教育對實際工作開展的重要作用，讓職工以先進的思想理念從事相關的實踐活動，并從中不斷學習和總結。

（三）豐富職業道德教育的方法

1.傳統正面教育法。即通過正面的宣傳、勸導、教育，將符合發展實際的主流職業道德理念傳遞給職工，幫助職工認識到當前思想道德中存在的問題，并列舉相應的實例，來更好地引導職工具備正確的道德觀念，為職工指引正確的道德方向，強化他們對科學觀念的認識。對于有思想道德問題的職工，要摸清情況，對癥下藥，采用合理有效的方式說服教育，從而提高單位職工思想的統一性和團隊凝聚力。

2.典型人物榜樣法。將思想道德理念先進、具備高素質的先進模范作為典型和榜樣，讓這些先進者作為單位道德建設的“領頭羊”和標桿，不斷激勵職工向他們學習，以高標準嚴格要求

自己。

3.活動載體法。即要積極通過各式各樣的職工活動，在豐富職工活動內容和形式的基礎上，潛移默化地對職工進行思想道德教育，啟發他們的心靈，幫助他們陶冶其情操，升華其情感。比如，可以組織辯論賽、職工風采展示會、職工演講大賽等，并以這些特殊活動為載體，在活動過程中融合道德情操教育。

4.耐心疏導法。也就是在對職工進行職業道德教育時，應當根據職工情緒和性格特點，有針對性地對其耐心勸導，以疏導職工內心的疑惑，達到“和風細雨、豁然開朗”的效果，幫助職工改變錯誤的道德意識，不斷進行自我提升。

5.引導職工換位思考法。對于存在的一些問題、矛盾或職工的不正確想法，單純從正面教育，有時會引起職工的反感，收不到預期的效果，此時就應當引導職工換位思考，讓職工從另一個角度去思考問題，假如他自己是一名消費者、被服務者或者是管理者，又將如何看待這些問題和矛盾？又將如何處理，使職工更易理解和接受職業道德教育，達到理想的教育效果。

參考文獻：

[1]額爾敦巴雅爾.加強企業職工文化建設 推動企業文化繁榮發展[J].內蒙古宣傳思想文化工作，2012（6）：19-22.

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