芻議大學生創業的項目孵化路徑

張洵

摘要：根據國家教育部2015年發布的數據顯示，2015年全國高校畢業生規模達到了727萬，明年將再增加28萬。面對嚴峻的就業形勢，大學生進行自主創業成為越來越多的大學生的選擇。但是大學生創業還面臨著不少問題，比如大學生創業缺少實戰經驗，在創業過程中經常遇到各種問題無法解決。因此，需要社會以及學校的關注，大學生創業項目孵化基地對大學生創業有一定的指導作用。他們不僅能為大學生提供創業機會，還能給他們提供創業指導。本文主要就電子商務、先就業后創業等幾個方面談大學生創業的孵化路徑。

關鍵詞：大學生創業；項目孵化；路徑

中圖分類號：G647 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）010-0000-01

大學生創業，既是機遇也是挑戰。為了提高大學生創業成功率，培養具有創新精神和創新社會主義事業建設人才，當前不少高校都建立了大學生創業孵化基地。在學校開設大學生創業課堂，讓學生更好地了解創業；設置大學生創業基金，為大學生提供資金支持；建立大學生創業服務機構，更好地指導大學生創業。近幾年來，為了緩解就業形勢，鼓勵大學生創業，國家也頒布了不少促進大學生創業的優惠政策，比如創業的大學生從畢業起可享受三年稅收減免的優惠政策。大學生創業有哪些路徑呢？

一、開個人網店

近幾年，互聯網技術和移動網絡技術的發展，電子商務在我們國家發展迅速，不僅極大地方便了我們的生活，而且改變了我們的消費行為模式。如今越來越多的年輕人選擇了鼠標一點，就能輕松購物的消費方式。據有關部門發布的數據信息顯示：網絡消費大軍中28歲以下的年輕消費者幾乎占網絡總用戶的一半以上。網絡消費購物人群呈現出年輕化的趨勢。大學生也是網絡購物人群中最鮮活的一個群體，特別對新技術和新潮流普遍接受程度較高。特別是以國內的淘寶為平臺，網絡開店成本低，推廣成本低，還有日漸增長的網絡消費群體，引發了個人開網店的熱潮。特別是隨著電子商務的發展，除了淘寶、易趣等一些大的平臺，逐漸還出現了一些新的網店平臺，特別是垂直電商網絡平臺，它劃分地更細，從無所不有的淘寶，到現在的汽車之家，電子商務行業的平臺劃分越來越細，這對大學生朋友創業也提供了越來越多的機會。特別是江浙滬一帶，這是電子商務最活躍的地區，各項配套設施相對較為完善，技術也更加純熟，創業成功的幾率也更大一些。大學生個人網店的開設，不僅能解決自身的就業問題，一些個人網店經營的比較好的店鋪，還可以促進就業。2016年，國家為了促進電子商務的發展，發布了《“互聯網+流通”行動計劃》，預計在在1到2年內，在全國創建培育200個電子商務進農村綜合示范縣，繼續推動電子商務進農村綜合示范，支持縣域電子商務發展，打造一批農村電子商務示范縣，總結經驗做法并向全國推廣。這項政策對于很多在校大學生或者即將畢業大學生來說是一個很好的機會。大城市經濟、人才、技術、市場相對已經飽和，而農村還是一片空白。

二、品牌代理

大學生創業由于缺乏資金、項目、技術，如果直接創業風險太大，因此，在校期間可以選擇一些品牌進行代理。第一，代理工作對大學生資金、經驗方面沒有太大的要求，第二，通過品牌代理，大學生還可以積累經驗，學習到該品牌是如何運作的，對于以后自己的創業可以積累相關的經驗；第三，通過這份工作，還能讓自己口才、溝通能力得到加強；第四，如果代理工作能夠做好，學生還能積累到人生的第一桶金，為自己以后創業打下基礎。當然，當前市場上存在不少虛假信息，大學生在選擇項目或者品牌的時候，自己要去偽存真，進行辨別，不要輕易相信別人的話，要經過自己的鑒別，不要盲目相信，以免上當受騙。

三、先就業后創業

大學生畢業后，由于社會經驗和生活閱歷不足，創業的風險太大，因此，大學生畢業后可以選擇先到自己感興趣的行業工作，工作幾年，積累了一定工作經驗再進行創業。在工作的過程中，要和行業的一些權威人士、專家進行交流，對整個行業的發展情況和市場進行分析。哪些方面市場已經飽和，哪些方面市場上還是空白，還有發展的空間和潛力，然后根據自己掌握的相關信息，進行判斷，再進行自主創業，就能大大提高成功的機會。

四、參加大學生創業大賽

一些大學生在大學階段已經積累了一些社會實踐經驗，或者具備一定的技術條件，但是由于資金的缺乏，無法選擇自主創業。近幾年來，無論是學校校園還是社會都會不定期推出一些大學生創業大賽，目的是找到一些比較好的項目，國家進行扶持，大學生可以選擇參加這樣的大賽，不僅能開闊自己的視野，同時還能認識社會或者其他學校的一些大學生創業人才，大家一起分享創業經驗，同時如果一些大學的創業項目特別優秀，社會上一些企業也愿意提供資金技術人才的扶持，讓大學生創業的步伐加快。而且這些大賽中，一般都設有獎金，從幾萬到幾十萬不等，還有一些創業政策的優惠，這對于要創業的大學生來說，都是非常寶貴的。因此，大學生在學校要及時關注這方面的信息。

五、結語

大學生創業已經成為當下社會發展的一種主要趨勢，我們的大學生要抓住這個機會。在學校的時候，積累相關的實踐經驗，在適當的時機，進行自主創業。但是創業的途徑是多樣的，大學生應該充分發揮自己的主觀能動性，發現自己的長處，選擇適合自己的創業項目，這樣才能提高創業的成功率。

參考文獻：

[1]楊小進，陳洪濤.大學生創業項目孵化路徑研究[J].產業與科技論壇，2015（11）.

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