高校網球教學中若干問題的探討

朱瑞

摘 要 這些年網球成為了年輕人最喜愛的體育項目之一，高校體育也越來越重視網球教學，雖然高校網球有了相應的發展，但實際上高校網球教學也存在著學生多、基礎差、課時少等問題。本文主要針對當前普通高校網球教學現狀進行詳細分析，找到當前網球教學所存在的問題，并以此為基礎提出可行性的創新高校網球教學法。

【關鍵詞】高校；網球教學；問題；創新

網球運動這些年在媒體的報道下，越來越受到年輕人的喜愛，因此很多高校也順應開展了網球教學。例如修建網球場館，增加師資力量等。但是，人們對于這種從外來引進的在此，對網球運動內涵缺少理解，很多問題也在教學中展現出來。因此，想要提升高校學生的網球水平，就一定要提升網球教學質量。

1 網球運動普及的原因

網球誕生英國，在法國大力發展并從美國發揚光大。當前網球運動已在世界流行，并在高校中掀起了網球熱潮，如因如下：

1.1 健身效果好

網球的健身效果特別好，也容易被人所接受、推薦。當前人們在各種壓力下，網球是一種極好的有氧活動，在戶內、戶外勻可開展，特別是對于學生而言，運動量、運動強度具有一定的可控性及趣味性，這讓參加者熱情高漲，提升鍛煉效果，有利于力量的增長并提高靈敏性。

1.2 良好的社交方式

網球運動是一種社交方式，有利于提升綜合素質。同時這項運動成為一種交流方式，提升人們綜合素質。并且運動中的心理、禮儀、技能等都在不斷感染著運動者，讓網球運動中的優秀品質，如合作、自信等不斷被強化。

2 當前高校網球教學中所存在的問題

目前，高校網教學中所存在問題有很多，如對教學重視度不足、教學方式落后、場地制約等，特別是在教學方式，安排的課時少，再加上因為場地、器材的限制，均阻礙了高校網球運動的發展。

2.1 對教學重視度不足

因為對網球運動的認識不充分，高校的一些領導對于這項教學未能起到支持的作用。很多高校對網球不重視，這和不斷增長喜愛打網球的學生形成了矛盾。學校未有完整網球教學計劃、比賽等，未能對網球進行合理、科學教學等等，都在一定程度上制約了高校網球運動的發展。

2.2 教學方式落后

從多個高校的網球教學方式分析，教師示范式教學是主要采用的教學方式。網球教師把每一個網球的基礎動作講解后，讓學生根據教學的動作來模仿每一個網球的動作。而這種單一的授課方式是很多高校網球教學的主要構成，長時間采用這樣的教學方式必會讓學生感覺到枯燥、無味，慢慢在的學習中失去了對網球的興趣。

2.3 場地設施不完善

任何一項體育項目的開展都需要有設施、場地的支持。如果場地設施不完善都會導致教學質量的下滑，對學生的參與性、學習性帶來不良影響。雖然這些年隨著網球運動的不斷流行，各個高校在網球場地的建設上也有相應的改善。但是，多數仍以水泥地為主要場地建設標準，極少見塑膠場地，而很多高校都沒有選擇建設沙土、草地型的場地，因此這類場地造價、維護費用均比較高。同時很多配套的輔助設施也不完善，如一些網球場沒有練習墻，也沒有照明設施，這些也會給學生的學習帶來不小的影響。

3 高校網球教學方法創新

3.1 加大學校的重視

為了可以讓網球運動在高校大力發展，學校的重視度不能減少，特別是學校的領導一定要意識到網球教學對于高校學生的重要性。加大對網球教學的投資，做好支持工作。如，規則場地的構建、招聘專業的網球教師等。學校還要大力開展校內的網球比賽，或可以聯合其他高校一起開展網球聯賽，讓學生更愛網球，大力提升網球的教學質量。

3.2 創新教學方法

3.2.1 遵守由難到易的教學方法

網球教師要注意網球的基礎教學，將復雜的技術分解成為簡單的動作，方便學生學習，之后再將這些單元的動作連成完整的動作。在這一過程中，結合深入淺出的示范。如發球，可以先免去拉拍和拋球的動作，在近網的地方側身對網，站穩，并將球拍放在頭上，肘不低肩，大陸式握拍、重心著于后腳左手伸直向上，教師拋球，在擊球時重心移至前腳，擊球后，后腳的腳底對著后面的擋網。

3.2.2 教學組合戰術

在教學組合戰術時，如隨球上網、發球上網等，需要特別注意各個基礎戰術運動的連接，讓每個戰術動作都正確到位，只有這樣整體組合戰術才會更具有效果。

3.2.3 輔助練習

網球運動訓練是一定要有輔助練習支撐的，特別是一些較為復雜的動作。例如為了要提升拋球的穩定性，在訓練的時候可以將沙塞入網球內，以此增加球的重量，鍛煉學生的手臂力量和穩定性。同時，還可展開無球的空拍訓練，為了提升擊球的力量可將拍頭套上球拍套根據動作要領進行正拍抽球的空揮練習。

3.2.4 游戲教學法

可開展兩兩對抗練習賽，也可以開展“顛球”的比賽，幾人一組，拿著球拍開始“顛球”比比誰的多。

3.3 加大場地的構建

因為網球對場地的要求比較嚴格，因此一定要加大場地的構建。從規劃起就要重視網球的館的建設。沒有完善體育館的學校可以開始規劃構建，加大相應的投入，包括羽毛球、藍球、網球等場館的建設。并且加大一些輔助建設，如練習網球的網球墻，讓更多的學生可以加入到網球運動中。

4 結語

綜上，隨著網球的不斷流行，各個高校也要投入更多的精力去開展高校網球教學。有網球教學中，一定會遇到各種各樣的問題，如教學和學習的矛盾、訓練和比賽的矛盾等等。教師要學會在教學的過程中開展辯證教學法，就像李小龍創建截拳道時所說的，我們需要在攻中有守，在守在有攻，網球也是一樣的道理。在學校不斷加大重視的背景下，學習網球時要攻守具備，讓學生體會到網球的真諦。

參考文獻

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作者單位

南京體育學院休閑體育系 江蘇省南京市 210046