多媒體教學軟件的設計與應用研究

周增輝

【摘 要】隨著網絡時代的來臨，教育教學事業的飛速發展，多媒體軟件教學作為一種新型的教學模式在日常的教學中得到了越來越廣泛的應用。應用多媒體軟件教學，可以激發學生的學習興趣，獲得良好的教學效果。本文從多媒體教學軟件的優勢、類型、設計應用等方面闡述了多媒體教學的發展和研究現狀。

【關鍵詞】多媒體教學軟件 教學功能 類型 設計 應用

一、多媒體教學軟件的教學功能

多媒體軟件以其新穎、智能、方便等特點引起了教師們的廣泛關注。教師們越來越喜歡使用多媒體軟件來教學，并取得了良好的效果。區別于傳統教學，多媒體軟件具有以下教學功能。

（一）人機交互環境生動，形象，激發了學生強烈的學習欲望

多媒體軟件中多采取清晰的圖片，嚴謹、科學的表格表達教學內容和觀點，生動形象，提高了學生學習的興趣，調動了學生學習的積極性。

（二）多媒體軟件的多功能化與智能化

多媒體軟件存儲信息量大，可以存儲視頻、動畫、文字等多種形式的信息。在使用時，學生能夠手、耳、眼并用來完成學習任務，學生的主觀能動性得到增強，實現了從“要我學”到“我要學”的轉變。生動活潑的教學內容激發了學生的學習欲望，活躍了課堂氣氛，有助于學生智力的開發。

（三）促進學生的個性和心理的全面發展

多媒體軟件的系統化和智能化很高，兼容性很強。在多媒體軟件中，能存儲大量的視頻軟件、動畫、文字等。因此，學生可以根據自己的實際情況和特點，選擇相應的教學軟件來學習，發揮學習的自主性和靈活性，降低對教師的依賴性。多媒體軟件能夠全面、多角度輔導學生，為家長解決了輔導難的問題，為學生學習提供了方便。

二、多媒體教學軟件的主要類型

（一）課堂演示軟件

多媒體教學軟件是為了解決教學過程中的重點、難點問題而開發的。主要采用啟發式教學方法，培養學生發現問題、解決問題的能力。這種演示軟件的特征是形象、直觀，并具有清晰的思路。

（二）自學軟件

多媒體軟件具有完整的體系和結構，能夠真實地反映課題教學的思維和內容，在界面下與計算機進行互動，方便和快捷，只要手邊有一臺電腦、一根網線，就能實現自主學習。

（三）試驗軟件

多媒體軟件智能化、多功能化的程度更高，具有精密性、復雜性的特點。計算機本身具有強大的計算能力和高度仿真效果，可以存儲大量的公式和參數指標，學生只要根據情況輸入不同的參數，就能真實地模擬，為學生學習和探索提供技術指導和幫助。

三、多媒體教學軟件的設計和制造

（一）人機交互

人機交互設計，先要考慮數據庫的服務層設計。由Windows的強大引擎提供的數據服務層所給人們帶來技術上的支持和便捷，節省了用戶的操作界面所需的時間，使用戶能夠方便快捷地瀏覽和閱讀所需要的教學內容。該服務層具有安全性高、可靠性強的特點。然后下一步是要考慮應用服務層，該層所使用的技術與數據服務層相似，主要功能是處理數據，查看信息等。

（二）界面設計

界面設計是指對多媒體軟件上界面的布局、顏色、結構及其他原色進行合理設計，使多媒體課件呈現藝術性、科學性等特點。界面使用的數據編程軟件是SQL Server 2000，具有下列優勢：通過對用戶準入，即權限的設計，對軟件內存儲的數據進行嚴密的保護，尤其體現在對安全級要求很高和很復雜的資料的保護和技術支持上。通過與Windows集成，在處理問題時可以實現多線程處理和對稱處理，并且能夠應用到分布式的管理環境當中。這種系統具有功能完善、容易維護的特點。利用SQL Server2000 可以實現數據的管理和保護，從而實現C/S模式的數據管理，并可以對用戶數據的訪問要求進行修改。

（三）導航設計

因為多媒體課件要存儲很多視頻、語言、動畫等多媒體資源，所以為了方便快捷地查找資源、獲取信息，就要對導航進行設計，導航設計要注重便捷性和可操作性等。

四、多媒體技術的廣泛應用

在現今的教學過程中，人們采用了大量的多媒體教學設備，如投影機、多媒體網卡、網絡軟件、多媒體計算機等。投影機使用方便，信號豐富，通過與電腦、電視、DVD等多種設備相連可以靈活移動，學生在任何一間教室都能享受到投影機的服務。另外，采用多媒體網卡與網絡配套使用，構造了多媒體教室。這種系統的優點是操作難度不高，音頻效果良好。教學中也常常應用多媒體網絡軟件，這種軟件價格不高，安裝過程簡單，升級更新速度快。而通過多媒體計算機與電視的結合，將計算機的儲存信息通過電視機的大屏幕顯示出來，也能產生良好的教學效果。

五、結論

隨著人們生活水平的提高和教育教學事業的發展，多媒體軟件教學作為一種新的教學模式在教學中得到了越來越廣泛的應用。與傳統教學相比，多媒體教學軟件具有強大的教學功能和應用優勢。我們要充分應用多媒體信息化教學手段，促進教育教學改革的發展，提高教學質量。

【參考文獻】

[1]王志敏，朱施南.多媒體課件素材的設計與制作[M].武漢：華中科技大學出版社，2000.

[2]鄧椿志. Authorware互動教學課件制作實例教程[M].北京：人民郵電出版社，2000.

[3]朱仁成，莫培龍.Authorware7.0多媒體設計培訓教程[M].北京：清華大學出版社，2004.