林長山

本刊訊 2016年4月11日,由中國教育學會組織,清華大學附屬小學承辦的“語文主題教學”新發展論壇在清華大學附屬小學聯盛館開幕。北京教科院基礎教育課程教材發展研究中心王凱副主任、北京師范大學胡定榮教授、北京教育學院初等教育學院劉加霞院長等專家學者,以及近600名中小學教師齊聚一堂,參與了本論壇。
本次論壇上,清華附小的5位教師分別向大家呈現了5節課,它們代表了清華附小單篇經典教學、群文教學、整本書教學及主題實踐活動4種主題教學的實踐樣態。
清華附小校長竇桂梅指出“語文主題教學”的新發展主要表現在4個方面,即從主題教學到成志教育的哲學主張、指向核心素養下的理論體系、基于四類教學樣態形成主題課程群和利用工具撬動深度學習。
本次論壇上,專家們對清華附小主題教學的新發展給予了充分肯定。北京教科院基礎教育課程教材發展研究中心王凱副主任認為主題教學試圖讓學生實現從“在場”到“入場”的轉變,在真實體驗中實際獲得,提出了工具作為腳手架和通道的重要意義。北京師范大學胡定榮教授認為語文學科無邊界,主題教學用課程觀引領了學科教學和教師專業發展。北京教育學院劉加霞院長認為主題教學更加關注學生的體驗與獲得,采用了“分學科、綜合用”這一最有效的學習方式來真正實現學習方式的變革。