【摘要】:“仁愛思想”是儒家哲學的核心內容,本文將先秦儒家仁愛思想的具體內涵歸納為“愛親”“泛愛眾”“仁愛包含諸德”三個方面,并對仁愛思想的產生淵源進行探討分析。仁愛是一種人道思想,仁是人之為人的本質特征,重新挖掘和探討儒家仁愛思想,對當前社會發展具有重要意義。
【關鍵詞】:仁愛;民本;愛親;泛愛眾;
儒家的哲學思想博大精深,對中華文化的發展影響深遠,它根植于中國人的血液中,并形成了一種獲得性的習慣和意識。儒家哲學的核心內容是“仁”,孔子以仁愛思想構建了儒家的一整套學說體系。儒家的仁愛思想有別于倡導天下兼相愛的墨家,也有別于佛家的慈愛以及西方基督文化的博愛,對于“仁”的涵義,孔子以及儒家后來的發展都沒有給出明確的概念,但思想界大致統一的觀點是:“仁者,愛人”,即:以愛釋仁。當然,儒家仁愛思想有其獨特且豐富的內涵,筆者將從以下幾個方面詮釋先秦儒家的仁愛思想。
一、仁愛思想的產生
儒家仁愛思想的產生基于西周時期的歷史積淀和文化淵源??鬃咏洑v的春秋戰國時期,是一個分裂并且充滿混亂和戰爭的 “禮崩樂壞”的時代。因此,孔子追溯周文化,效周公制禮作樂,希望復興西周的繁榮與禮制,試圖從中為亂世的發展找到出路。周文化的以德配天、民本思想都是生發儒家仁愛思想的基礎?!渡袝の遄又琛吩唬骸盎首嬗杏?,民可近不可下。民惟邦本,本固邦寧?!庇纱孙@示,西周時期就已經產生重民思想,“民惟邦本”的民本思想被當時的統治階級接受并實踐。民本思想即人民應該受君主的管理,君主受天的委托管理人民,君王在其中作為人民與天溝通的媒介。這樣三位一體的天、君、民的關系,要求君主以德配天,必須具有仁德的賢能才可以成為君王。對“德”的高度重視和“民本”思想初步顯現出了“仁”的雛形。周代的時代背景和社會關系,使“仁愛”成為一種普遍需求的社會效應?!蹲髠鳌こ晒拍辍吩唬骸熬印槐潮荆室?……”[1]顯然,在周代的時代背景下,要求人們不背叛自己的家族血親,不背叛自己的祖先才是仁的表現?!秶Z·周語中》謂:“仁,所以保民也?!薄秶Z·周語下》也說:“言人必及人”,“愛人能仁”。以上都表明西周時期的“敬德保民”思想是對仁愛的具體體現。事實上,周代的民本思想必然要產生仁愛思想作為其道德要求,德政成為一種客觀的必然需求。綜上所述,表明周代的民本思想是產生仁愛思想的基礎。
二、先秦時期儒家仁愛思想的內涵
仁愛思想作為儒家學說的核心內容,具有十分豐富的內涵?!墩撜Z》中論及“仁”的地方有109次,孔子從不同的方面和角度對“仁”做出了全面而深入的解釋,可見,“仁”在儒家思想中占有多么重要的位置?!叭蕫邸彼枷氚呢S富內容可以概括為以下幾點:
1、仁愛包含著諸德
仁愛思想的產生在與西周時期的民本思想有不解之緣,民本思想中體現“敬德保民”之“德”就是仁愛思想的重要內容。早在孔子之前,《國語》中就完整的提出了十一個道德概念,其中明確提出了“仁”這一概念:
“行其也文,能文則得天地……夫敬,文之恭也;忠,文之實也;信,文之孚也;仁,文之愛也;義,文之制也;智,文之輿也;勇,文之帥也;教,文之施也;孝,文之本也;惠,文之慈也;讓,文之材也。象天能敬,帥意能忠,思身能信,愛人能仁,利制能義,事建能智,帥義能勇,施辯能教,昭神能孝,慈和能惠,推敵能讓?!保ā秶Z·下》)[2]
由此可見,在孔子之前,仁愛就已經上升為一種具有理論意義的道德概念,當然,那個時期,“仁”的道德概念并沒有成為一種普遍性的意識規范,只是倡導性的理論觀念。
孔子進一步發展了這種道德意識的理論觀念,從人之為人的本質屬性之中,探尋人的道德根源,把西周時期的眾多道德規范歸屬于“仁”,使“仁”成為包含諸德的總德??鬃诱f:“能行五者于天下為仁矣……恭、寬、信、敏、惠、恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功焉?;輨t足以使人。(《論語·陽貨》)[3]仁者,……居處恭,執事敬,與人忠。(《論語·子路》)[4]
以上可知,孔子認為”仁”是最高的一種道德品性,每一種道德行為都內在的體現了“仁”的精神,“仁”從一種道德行為規范在孔子這里上升為蘊育、包含諸德的總德。此時,“仁”升華為一種至高至善的精神境界,是一種普遍性的價值觀,“仁”成為一種最高的道德準則,甚至是高于人的生命的一種精神追求。正如孔子所說,朝聞道,夕可死矣(《論語·里仁》)。
2、愛人之謂仁
從《論語》的記載中可以看出,孔子對儒家的“仁”的界說,確定了一個最基本的、作為產生一切道德行為的精神源泉內涵:愛人。[5]《論語》中記載,弟子樊遲向孔子問仁時,孔子回答:“仁者,愛人。”(《論語·顏淵》)明確指出了言“仁”必及愛人?!叭省本褪怯腥蕫壑模蹌e人,儒家認為能夠去愛別人是根植于人內心的善所致,是人的道德行為的發端。
孔子所說的 “愛人”首先基于宗法血緣關系的親人之愛,即“愛親之謂仁”(《國語·晉語》)。儒家的“仁”之“愛人”,首先表現為對建立在血緣關系上的父母兄弟之愛,即孝與悌的“親親”的道德感情與道德行為。[6]孔子說“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與?!盵7](《論語·學而》),“君子篤與親,而民興于仁?!盵8](《論語·泰伯》)
顯然,儒家所說之“仁”的基礎是血緣之間的親親之愛,表明愛人要從孝順父母,尊敬兄長開始,如果一個人連自己的親身父母都不孝順,還能說他有仁愛之心嗎?所以,孝悌是道德倫理的根基,也是踐行仁愛的基礎。
儒家的仁愛強調愛有差等,在“愛親”的基礎上,把愛擴充到生活的各個層次,遞進式的傳遞愛,故而,把仁愛推向整個社會生活,形成“尊尊”“親親”的社會道德倫理,正如《禮記》中所說:“親親尊尊長長,人道之大者也?!保ā秵史∮洝罚?/p>
3、泛愛眾
儒家的“仁愛”思想并沒有停留在“愛親”上,孔子講親親之愛推廣開來,擴展為人與人之間的“愛人”,這里的人不僅指奴隸主貴族階層,還包括平民,甚至奴隸??鬃佑伞皭塾H”推及“愛人”,已經是倫理意義上的升華?!叭省钡摹胺簮郾姟钡膬群墙⒃谌侯愱P系上的道德觀念,是儒家道德規范中的功利原則的基礎。[9]孔子把儒家“仁愛”擴展到“泛愛眾”,要求行“仁”于天下,孔子說:“仁者,……居處恭,執事敬,與人忠,雖之夷狄,不可棄也?!盵10](《論語·子路》)
以上所述,把“仁愛”行于夷狄,是仁愛思想的重要進步,是“愛親”向“泛愛眾”的遞進和發展。
孔子要求“仁愛”要做到愛一切人,在“仁愛”思想不斷發展的過程中,孔子提出:“己欲立而立人,自己欲達而達人?!保ā墩撜Z·雍也》),“己所不欲,勿施于人?!保ā墩撜Z·衛靈公》)
顯然,是將心比心,推己及人的“仁愛”的一種具體表現。這里直接體現了“泛愛眾”之“仁”。所以,仁愛的內涵并不狹隘,仁愛以“親親”為本,卻不限于“親親”。一心之仁,推己及人,擴充開來,是“博施濟眾”的大愛。
綜上所述,儒家仁愛的“愛有差等”,大致可以分為另個等級,第一個是“愛親”“親親”的血緣之愛,第二個是“泛愛眾”的博施濟眾之愛。而這樣的仁愛涵蓋了人類的全部道德倫理行為。這樣,“仁”既是儒家道德實踐中的最高道德標準,也是儒家學說中的一個核心的、最重要的的道德范疇。在儒家思想以后的發展中,”仁”成為最高的哲學范疇。
注釋:
[1]崔大華,《儒學引論》,北京:人民出版社,2001年9月版,第31頁
[2]崔大華,《儒學引論》,北京:人民出版社,2001年9月版,第31頁
[3]錢穆,《論語新解》,北京:三聯書店出版,2002年9月版,第447~448頁
[4]錢穆,《論語新解》,北京:三聯書店出版,2002年9月版,第342頁
[5]崔大華,《儒學引論》,北京:人民出版社,2001年9月版,第33頁
[6]崔大華,《儒學引論》,北京:人民出版社,2001年9月版,第34頁
[7]錢穆,《論語新解》,北京:三聯書店出版,2002年9月版,第6頁
[8]錢穆,《論語新解》,北京:三聯書店出版,2002年9月版,第200頁
[9]崔大華,《儒學引論》,北京:人民出版社,2001年9月版,第35頁
[10]錢穆,《論語新解》,北京:三聯書店出版,2002年9月版,第342頁
參考文獻:
[1]崔大華,《儒學引論》,北京:人民出版社,2001年9月版
[2]錢穆,《論語新解》,北京:三聯書店出版,2002年9月版
[3]阮元,《十三經注疏·論語注疏》下冊,北京:中華書局出版社,1980年版
[4]商國君,《先秦儒家仁學文化研究》,西安:陜西大學出版社,1998年版