博物館文化傳播功能的幾點思考

【摘要】：博物館承載著文化傳承、文化解讀與情感教育諸項文化功能。在推進文化事業的大發展、大繁榮過程中，一個值得重視的方面是博物館的文化傳播。近年來。不少博物館也注意到了這個方面，情況開始有所改善，作為文化現象的博物館，在時代變遷與社會轉型中，要苦練內功，提升自己的文化品味。

【關鍵詞】：博物館;功能;文化傳播

由于時間漫長的進程，很多事務成為了歷史，已經遠去的歷史很多細節已經無人知曉了，大概的事件的輪廓卻很有可能留在了各種文物上面。例如青銅器上面的雕刻，陶瓷上面的筆劃等等，以及每個時代所出土的文物都反映出那個時代特有的風土人情。于是，為了讓后人了解過去的故事，留住文物身上的歷史價值，博物館應運而生。博物館作為保留和收藏人類歷史文明的一個特殊的地方，有很多具有重要意義的功能，例如對文物進行收藏保管，對文物進行各種考古研究，向社會大眾傳播人類文明等等。但是，就目前的博物館的工作情況來看，很多博物館都把重心放在前面兩個功能之上，就是把博物館的傳播功能給弱化了。實際上，博物館作為收藏文物最直接的地方，傳播文化應該是最有效的，所以，博物館更應該承擔起傳播歷史文化的功能。近年來。不少博物館也注意到了這個方面，情況開始有所改善，本文將對博物館的傳播功能進行更加深入探討，希望對博物館在執行這方面的功能是能夠起到一些作用。

1、博物館自身要明確自己在傳播歷史文化的功能中處于什么樣的地位

博物館作為收藏安放各種珍貴的歷史文物的地方，不必多想，其地位肯定是比較重要的。其實，文物作為承載歷史的最重要的物證，對于傳播歷史文化肯定是比較重要的。所以，博物館必須要把自己看做是傳播歷史文化這一任務中的帶頭者。一個博物館必須要對自己要傳播的文化有一個正確的定位，保證要給各位來訪者帶來社會提倡的正能量。同時，一定要緊跟社會及政府提倡的各種人生觀、價值觀和世界觀。例如八榮八恥，和諧社會，低碳生活等等，弘揚社會主義的核心價值體系，表現出中華名族特色的歷史文明，將歷史文化與當代文化結合在一起，古為今用，才是傳播歷史文化的最重要的意義。

博物館的傳播功能對于成年人來說和對于未成年人來說，意義是個不相同的。成年人對世界已經有了自己的想法，形成了自己固定的人生觀、價值觀和世界觀，同時對歷史也有自己的一套理解。所以，參觀博物館對于成年人來說更多是的欣賞藝術，感受中國文化的博大精深，吸取更加厚重的文化氣息，提升自己的文化素養和對人生的思考的成熟度。而對未成年人來說，他們對于世界的各種知識正處于一種積極的吸取狀態中，對所有的事物都是好奇的。所以，博物館應該要讓引導參觀其中的未成年人形成正確的人生態度，做人做事以古為鏡，形成是非黑白觀念，豐富自己的精神世界。

2、如何增強博物館的文化傳播功能

2.1 提高所陳列的文物的品質

現在很多博物館用的還是老舊的陳列方式，就是簡單的將博物館展品陳列出來，在下方配以文字和圖片進行解說，然后就這樣把所有的文物單點的陳列成一排，讓參觀者就這樣慢慢的走過各種文物，通過自己參觀和閱讀文字簡潔來了解各種文物，十分單調，一點兒也不生動，很多參觀者走完一個展館之后只有一種感受——很累并且沒有任何的收獲。

其實，目前的科技發展十分發達，博物館應該積極的運用先進的科學技術來展現文物的全貌和其背后的故事。例如，博物館可以將很多文物合在一起，做成一幅流動的歷史畫卷，將當時的風土人情，真實的生活狀態都表現在里面，甚至可以做成活動的圖，將古時候的一個節日或春夏秋冬都用最直接的方法表現出來。其次，可以利用聲音，畫面等各種方法增強參觀者的體驗感受。總之，提高各種陳列展覽品的展示水平才能夠真正的達到傳播文化的目的。

2.2 提升博物館的服務質量

博物館的所有工作人員有很多，例如門口的保安人員，室內的引導人員，展示廳內的解說員還有清潔人員等等。所有的工作人員都應該注意自己的工作素質，提高自己的服務意識和態度，要給參觀者一種舒服的感覺。首先，保安，清潔人員和引路人員要保持禮貌，時刻保持微笑，注意儀容儀表，因為你們也會代表著博物館的形象。最重要的是解說人員，解說人員一定不能用一成不變的語調和枯燥的語氣去給參觀解說各種展覽品。解說員自己一定要做好準備工作，對所解說的展覽品的基本情況、背景甚至是當時的整個社會背景都要有一定的了解并銘記于心，然后在用比較有趣和幽默的形式給參觀者說出來，提高參觀者的了解欲望和興趣。然后最好做到有問必答，并且專業知識過硬，要能夠答得上來。服務質量也是很重要的，決定博物館能不能夠很好的發揮它的傳播功能。

2.3 提高文化傳播的水平

值得注意的是，博物館的傳播功能的重點不是傳播好文物的相關知識和介紹歷史文化就可以，更重要的是傳播社會文化，社會觀念和當代的社會意識。所以，提高文化傳播的水平是博物館發揮傳播功能中應該注意的地方。我們應該要清楚，傳播文物和歷史知識只是表面作用而已，所以無論是解說員還是博物館的全體人員都應該明白要把重心放在哪里。例如，解說員在解說的時候，可以不要在背景資料或者其他表面知識中做過多的介紹，更多的解說這個展覽品背后所表現的一個價值觀念或者人生態度，或者蘊含的哲理。例如，在解說抗日時期的一些文物時，解說員更多的重心應該放在的是當時的戰爭情況如何的殘酷，通過這件展覽怎樣可以看出來，呼吁大家要珍惜目前的和平時光，感恩前輩先烈用自己的鮮血和犧牲換來我們今天的幸福時光，而不是把重點放在這件展覽品的材質，設計等不太重要的地方。通過這樣的講解，才能夠將參觀博物館的作用最大化，參觀者的收獲才不會只停留在表面的對于一件展覽品的基本認識，才會深入的產生感悟和體會，形成自己的思考，學到人生的哲理。只有做到這樣，博物館的傳播文化的功能才算是真正的有效果。

2.4 博物館內部之間，所有博物館之間可以分工合作

傳播文化是說有博物館都應該做到的責任，應該要大家一起承擔。實際上，一個博物館所能夠做到的傳播文化的作用也是有限的，因為一家博物館的展覽品是有限的，不可能涵蓋到中華上下五千年的所有文化，所以，所有博物館分工合作，大家一起分擔才是正確的方法。如果要做到有效的傳播，筆者建議所有博物館可以成立一個博物館小組，然后就把每個博物館的主題確定下來，盡量做到不要重復而又面面俱到，這樣，傳播的文化才能盡可能的廣闊而全面。

其次，一個博物館的內部也應該分工合作。各個部門的工作要有明確的界定和分工，不要混亂和分工不明。部門之間分工清楚，互相合作，可以大大提高博物館的工作效率，提高博物館的工作質量，從而提高文化傳播的質量和效率，更好地執行文化傳播的功能。

總而言之，博物館應該要明確自己在傳播文化這方面的重要性，積極承擔起文化傳播的責任和義務，改善博物館自身的不足，通過各種方法提高自己在文化傳播方面的水平和影響力，滿足當代社會人們的文化和精神需求，提高我國的文化軟實力。只要博物館都積極行動起來，筆者相信，以我國豐厚和厚重的文化實力，國名的文化綜合素質一定能夠得到相當大的提高和升華，促進我國的文化發展，提高國民素質。

參考文獻：

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