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二維動畫中角色的形式語言分析

2016-04-29 00:00:00張峪銘邵童飛
西江文藝 2016年22期

【摘要】:形式語言是二維動畫中角色形象設計的重要特征,利用形式語言,人們可以加強對平面動畫人物、場景、主題的分析,從而理解二維動畫的思想內涵。本文就二維動畫中角色的形式語言的作用及其具體表現進行簡單的分析。

【關鍵詞】:二維動畫;角色設計;形式語言

0.引言

相對于三維動畫而言,二維動畫的表現形式較為單一,僅僅依靠平面紙張進行動畫制作,人物形象以及場景設置均不夠生動靈活。因此,二維動畫的發展離不開形式語言的運用[1]。所謂形式語言指的是二維動畫角色設計過程中包括角色造型、語言、符號在內的所有“語言”,其用簡單的形式特征來體現人物性格的豐富多樣性,因此在二維動畫的制作中顯得尤其重要。以下本文就二維動畫角色的形式語言及其具體必須表現進行探討。

1. 角色設計的形式語言概述

首先,形式語言具有普遍性。形式語言是角色設計而言的,在動畫設計過程中,動畫角色的人物形象、個性以及造型等均要進行差異化的設計,以便能夠表現不同動畫角色的不同特征,從而豐富二維動畫的內涵,而如何體現動畫角色的思想變化則要依靠各種各樣的形式語言;其次,形式語言具有動態性。二維動畫動態形成的風格主要為夸張的風格以及寫實的風格兩種??鋸埖娘L格習慣適用夸大的手法進行動畫繪制,而寫實的風格則需要按照一定的客觀規律進行角色設計和運動軌跡的掌握[2]。例如,在《貓和老鼠》的二維動畫中,動畫設計就采用了詼諧幽默的手法進行了動畫角色設計,使貓和老鼠的現象更加生動,甚至還顛覆了傳統的老鼠怕貓的理念,給兒童以思維的啟迪。而其中使用的形式語言就是擬人化的角色動作和形態語言。而在《三個和尚》二維動畫作品中,其主要的角色設計手法為寫實風格書法,采用的形式語言即特殊的角色造型以及場景造型;最后,形式語言具有審美性和規律性。形式語言的使用范圍十分廣泛,如何使用形式語言來進行動畫內容和思想的表現就需要依靠個人的審美觀念以及對客觀規律的把握情況。

2.二維動畫角色的形式語言具體表現

2.1 服裝設計的形式語言

服裝設計是二維動畫角色設計中的重要內容,也是角色而設計形式語言的重要表現形式主義。二維動畫角色的服裝設計存在多種可能,設計人員在進行服裝設計時需要結合動畫的主題、風格、年代、角色性格特征等進行綜合的分析和了解,并掌握更多的服裝設計知識,以便使用更加生動和貼切的服裝形式來進行角色形象的設計,突出角色的性格、心理等方面的特征。從國產的二維動畫角色服裝設計來看,其服裝設計的特征大部分體現的是我國的名族風情和文化傳統[3]。例如,《大鬧天宮》中的服裝設計大多是結合中國古代著作中對于各路神仙、佛祖的描述而進行設計的,讓人一看就能夠感受其中的中華名族傳統文化內涵?!赌倪隔[海》中哪吒的服裝也有講究,哪吒天賦異能,因此出生經過了三年,且一出世就具有自己的意識和神通。但是由于年齡較小,其服裝為大紅色的肚兜,既體現了其年幼的年齡特征,又用紅色來襯托出其熱情而活潑的內心。而肚兜也是我國傳統服裝藝術的主要代表,有助于渲染中國民族傳統文化。當然,服裝設計并不僅僅用在動畫人物角色上,還可以體現在動物的角色上?!短评哮喓兔桌鲜蟆肥禽^為受歡迎的二維動畫,在動畫中,唐老鴨總是穿著白色的花裙子,有時還會挎著籃子走路。很顯然,這是講鴨子進行擬人化設計,當動物穿上人類的服飾,不僅能夠縮短動物和人之間的距離,還能夠幫助觀眾更好掌握動物的思維和想法,給動畫本身帶來更多的樂趣,同時也使動物的性格更加鮮明、有特點。

2.2 角色造型和場景的形式語言

對角色的設計不能離開造型的設計,而動畫主題的突出和情節的銜接也不能脫離場景而存在,因此,造型設計和場景設計是二維動畫角色設計中的重要組成部分,也是二維動畫角色設計形式語言的重要體現形式。造型形式語言可以幫助反映角色的性格特征,也可以渲染場景的氛圍,推動故事情節的發展。同樣以《哪吒鬧海》中哪吒的造型設計為例。哪吒的整體造型十分簡單,頭上扎著雙頭髻,脖子上戴著項圈,穿著紅肚兜,赤著腳,儼然一副富裕家庭小孩子的形象,其造型能夠給人以活潑、可愛、乖巧的感覺,讓人一眼就喜歡上這個角色[4]。這是造型的魅力,也是用造型來進行語言符號表達,塑造哪吒的人物形象。但是,當哪吒準備戰斗的時候,混天綾飄揚在空中,腳上踩著風火輪,乾坤圈在手。這一瞬間,哪吒的造型發生了改變,他的人物形象也發生了變化,變得更加有能力,不再只是個普通孩子。而從場景的設計來看,哪吒腦海時場面的波瀾壯闊說明了事態的嚴重,龍王騰云而來引起的天空顏色的變化也反映了龍王的憤怒,并預示了哪吒最終的受到的懲罰。可以看出,無論是造型設計還是場景設計,其均是形式語言的表現形式,在二維動畫中具有重要的形式語言作用。

2.3 創新的形式語言

動畫角色的形式語言可以是真實情景或者造型設計的再現,如國產的部分仙俠動畫大部分均是根據著作進行情景再現的動畫設計,但是這并不表示制作人員以及設計人員在二維動畫角色設計過程中不能夠使用夸張的手法來進行形式語言的體現[5]。所謂夸張和創新指的是利用不同于一般規律的方法來進行動畫設計的方式,以此來豐富動物形象。例如,《大鬧天空》中孫悟空的臉不是一般意義上的猴子臉,而是京劇表演中使用的臉譜。這就是創新,但是卻能夠更加突顯孫悟空的面部表情,刻畫人物形象。

3.結語

綜上所述,形式語言是二維動畫角色設計中的重要內容,設計人員在動畫角色設計過程中利用形式語言的表現可以更好地渲染故事情景、刻畫角色的性格特征、推動故事情節的發展。因此,二維動畫角色設計人員在實際的設計過程中一定要從服裝設計、造型和場景設計以及創新設計等方面進行綜合分析,加強形式語言的應用,使動畫角色形象更加豐滿,促進二維動畫的更好發展。(指導老師:安陽)

參考文獻:

[1]趙宇. 探討二維動畫角色具備的基本形式語言[J]. 藝術與設計(理論),2013,11:88-89.

[2]吳健. 二維動畫與三維動畫誰主沉浮--二維動畫、三維動畫比較研究[J]. 藝術教育,2012,02:84-86.

[3]冷艷萍,胡旻. 關于二維動畫與三維動畫技術有效結合的探索[J]. 計算機光盤軟件與應用,2012,05:139-140.

[4]陶然. 淺析原畫設計的創造性思維在二維動畫中的重要性[J]. 電影評介,2012,24:28-30.

[5]羅澤宇. 二維角色設定與三維角色設定的比較與分析[J]. 湖南包裝,2015,04:74-76.

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