
執教教師:程 丹 班級:大班
單位:山東萊鋼機關幼兒園
內容簡介:活動以拍手游戲開始,教師舉起紅花,幼兒就拍手;舉起綠葉,幼兒則拍腿。然后,教師問幼兒:“用手拍打身體的哪些部位還可以發出聲音?”拍手、拍肩膀、拍后背等,幼兒紛紛給出了自己的答案。
當聽完《拔根蘆柴花》后,幼兒興奮不已,紛紛要求表達自己的感受。教師順勢導入拍手游戲,引導幼兒掌握《拔根蘆柴花》的節奏。最后,教師組織幼兒進行了分組表演和集體表演。
活動反思:整個活動節奏感較強,如音樂般歡快可尋,幼兒在掌握節奏的同時,能靈活地運用多種肢體動作來表達自己對音樂的感受。