趣味數數（數學活動）

內容簡介：本次活動從幼兒熟悉的數數開始，先是點數生活中較容易點數的物體，然后逐步提升數數的難度。在此過程中，孩子們認識到：點數不同種屬的物體需要注意其種屬的關系，生活中還可以用估計的方法來數物體。

在這個活動中，老師緊緊抓住孩子在點數過程中表現出的認知特點進行引導，從而保證了整個活動有序進行，并成功地調動了孩子參與的興趣。在活動中，吳佳瑛老師注重啟發孩子數數的方法和技巧，使其在觀察和探究中發現不同的方法。

活動反思：活動內容從一般的點數到估計，再到數種屬不同的物體，層次分明、逐步深化，有利于幼兒抽象思維能力的培養。