《幼兒園教師專業標準（試行）》解讀（一）

洪秀敏 北京師范大學副教授，學前教育研究所所長。主要研究領域是學前兒童心理發展與教育、教師專業發展、學前教育政策。

內容簡介：《幼兒園教師專業標準（試行）》（以下簡稱《專業標準》）是我國幼兒教育發展史上第一個針對幼兒教師發展的專業標準，必將對我國幼兒教育產生深遠的影響。

洪秀敏首先回顧了《專業標準》研制背景及過程。她指出制定《專業標準》的目的是通過《專業標準》促進幼兒教師專業發展，提高幼兒教育水平，提高幼兒教師職業地位，從而形成良好的社會共識，共同推動我國幼兒教育事業發展。她通過與中小學教師專業標準對讀，重點闡釋了《專業標準》對幼兒園教師師德與專業、保教結合、教育教學實踐能力、反思與自主專業發展等方面的特別要求。