《永不言敗的毛毛蟲》

內容簡介：在動物擂臺賽上，長頸鹿、鱷魚、犀牛、猴子、毛毛蟲誰能得第一呢？教師引導幼兒按照不同的標準去排序，孩子們發現以身體的高矮為標準的話，則長頸鹿毫無懸念排第一，毛毛蟲排第五；以尾巴的長短為標準，猴子排第一，毛毛蟲還是排第五……幼兒在卡片紙上實踐操作，最終找到了四種排序的方法，結果都是毛毛蟲倒數第一。在老師將四種排序方式呈現出來之后，毛毛蟲說：“我也可以得第一，而且可以獲得四個第一。”幼兒都很詫異。原來，只要將前面的排序標準逆過來，也就是以倒序的形式重新排列，毛毛蟲自然是第一了。

活動反思：排序并不是只有一種簡單的標準，本節課旨在引導幼兒學會多角度考慮問題，培養幼兒的發散思維能力。