校園文化建設在思想政治教育中的功能

夏龍柱

【摘要】校園文化對大學未來發展具有非常重要的作用，是對大學生進行思想政治教育的重要途徑。本文以校園文化建設為切入點，系統的闡述了校園文化建設在思想政治教育中的作用，旨在進一步提高思想政治教育水平，為社會、為國家輸送大批量的高素質人才。

【關鍵詞】校園文化 大學生 思想政治教育

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）03-0088-02

校園文化是教師與學生共同營造的校園品牌文化，它是整個院校的精神傳統，集中體現著學校師生的作風。因此，各高校在日常的管理活動中，應當積極主動地營造一個有利于育人的環境和氛圍，以校園文化為載體，提升大學生思想政治教育工作水平。

1.加強校園文化建設，融入思想政治教育新載體

校園文化的優劣直接影響著我國各高校大學生的思想道德水平，在大學生思想政治教育中起著舉足輕重的作用。校園文化重在建設，它包括諸多方面，如物質文化建設、精神文化建設、制度文化建設等等。

（1）物質文化建設是思想政治教育的物質基礎

所謂校園物質文化主要包括綠化環境、衛生環境、建筑造型以及空間布局等方面，它是校園的物質形態。整潔、衛生的校園環境，優美的建筑造型、合理的空間布局能夠實現對大學生美的教育，幫助大學生形成優秀人格，引導大學生擁有美麗心靈。不僅如此，在校園物質文化建設中，先進設備的引進，還可以充分調動學生學習的積極性，培養學生的學習興趣，提高學生的綜合素質。

（2）校園精神文化建設是大學生思想政治教育的精神基礎

校園精神文化是一所學校最為寶貴的精神財富，是校園文化的深層次表現。校園精神文化主要包括學校師生的觀念、學校的校風以及學風等。學風的好壞直接影響著大學生的思想品德水平，還會對學生日常的生產生活帶來潛移默化的影響。良好的校風對大學生來說是一種強大的教育力量，它能夠對大學生進行潛移默化的品格培養，促進大學生的全面發展。

（3）校園制度文化建設是大學生思想政治教育的環境基礎

眾所周知，校園制度主要包括教學管理、校園環境管理以及學生生活行為等幾個方面。科學的規章制度有利于幫助大學生形成文明、良好的行為習慣，有利于進一步規范大學生的行為，從而培養出合格的社會主義建設者和接班人。

2.推進校園文化建設，拓展思想政治教育新途徑

新時期的大學生思想政治教育必須以校園文化建設為依托才能夠實現其教學水平的進一步提高。以"育人為本、德育為先"理念為目標的各高校應當充分利用好校園文化這一平臺，打造適宜學生學習和發展的校園文化，進一步提升各高校的思想政治教育水平，促進大學生的全面發展。

（1）把握社會主義方向，明確思想政治教育工作目標

思想政治教育工作應當以先進的思想道德內化為大學生的自覺行為為目的指向。在建設校園文化的過程中，走在社會主義文化發展的最前沿。建設高校校園文化應當堅守社會主義方向，并將民族精神和創新精神同思想政治教育工作有機地結合在一起，為大學生營造良好的精神環境。

（2）尊重大學生的主體性地位，發揮學生的主觀能動性

在各高校校園文化中，學生是以主體的身份出現的，因此，建設校園文化，應當充分尊重學生主體的自主性和創造性，在日常的教學過程中傾聽學生的心聲，對于他們給出的合理意見應予以采納，為大學生營造一個適宜其成長和發展的校園環境。積極鼓勵大學生參加豐富多彩的校園文化活動，豐富自身的課余生活，進一步拓展知識面，鍛煉大學生的能力。總而言之，在建設校園文化的過程中，應當充分發揮大學生的主動性和積極性，使大學生能夠做自己生活的主人。

（3）豐富校園文化環境內涵，提高大學生的精神境界

良好的校園文化環境有利于滿足學生的心理需求，提高大學生的精神境界。各高校在日常的教學管理活動中，應當不斷地完善軟、硬件設施，例如，可以建設現代化開放性的圖書館，定期或不定期地聘請教授開展講座，這樣能夠為學生營造一種輕松自由的學習環境，從而幫助大學生培養自身的學習興趣。不僅如此，各高校還應當著重注意建設課堂環境文化，周邊環境文化，學生生活區文化及網絡平臺文化，進一步提高大學生的思想道德素質。

結語

校園文化是大學生思想政治教育最為重要地載體。校園文化的優劣直接影響著青年大學生的思想觀念、價值取向等等。因此，在各高校的思想政治教育的過程中，思想政治教育工作者應當將思想政治教育工作同校園文化建設有機地結合到一起，進一步提高大學生思想政治教育工作水平。

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