淺談安徽郎溪方言中的若干語法特點

摘 要：安徽郎溪方言隸屬江淮官話，本文將對安徽郎溪方言的若干語法特點加以簡要闡述，具體包括特殊的程度副詞“老”“上好”“[t?i?23 kuan21]”；特殊的正反問句式以及結構助詞“得”的特殊意義。

關鍵詞：郎溪方言；語法；特點

作者簡介：鄢彬，女，安徽宣城人，義烏工商職業技術學院研究實習員，碩士，研究方向為語言學及應用語言學。

[中圖分類號]：H17 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-03--02

一、郎溪方言界定

郎溪縣位于安徽省東南，長江三角洲西緣，皖、蘇、浙三省交界處，有“三省通衢”之稱，地理位置優越。其境內主要有吳方言（土著方言）和北方方言（客籍方言）兩大方言系。方言分布成交叉型，分布最廣的是江淮方言，主要集中在縣城及各鄉鎮政府所在地，以及縣城附近的農村，使用人口約占全縣人口的百分之三十，即10萬人左右；西南方言（湖北話）主要分布在姚村鄉、十字鎮、南豐鄉、濤城鎮、凌直鄉、畢橋鎮、飛鯉鎮、水鳴鄉、鐘橋鄉等地，使用人口約占全縣人的百分之三十五，即11.5萬人左右；華北方言（河南話）主要分布在崗南鄉、梅渚鎮、定埠鎮、凌笪鄉、下湖鄉等地，使用人口約占全縣人口的百分之十，即3萬人左右；郎溪土著方言主要分布在定埠鎮、梅渚鎮、東夏鎮、下湖鄉、崗南鄉、凌笪鄉等地，使用人口約占全縣人的百分之十五，即5萬人大右。其他方言使用人口約占全縣人口的百分之十，即3萬人左右。[1]一般而言“郎溪話”屬江淮方言，或稱“江淮官話”。[2]

二、郎溪方言中的語法特點

安徽郎溪方言隸屬江淮官話，對于江淮官話的研究成果頗多。但由于種種因素的影響，各個地方的方言又會有所不同。我們參考了《郎溪縣志》以及筆者所在地區使用語法實際情況嘗試總結出了郎溪方言的三個語法特點，具體包括特殊的程度副詞“老”“上好”“[t?i?23 kuan21]”；特殊的正反問句式以及結構助詞“得”的特殊意義及用法。

（一）特殊的程度副詞“老”“上好”“[t?i?23 kuan21]”

當前，郎溪話中，表示程度的副詞一般很少用普通話中的“很”“非?！钡龋怯弥T如“老”“上好”“[t?i?23 kuan21]”這樣的詞來表示。例如：

（1）老長的路 （很長的路）

（2）老高的樓 （很高的樓）

（3）個衣裳上好有點丑 （這衣服很丑）

（4）上好有點胖 （非常胖）

（5）[t?i?23 kuan21]香 （非常香）

“老”“上好”“[t?i?23 kuan21]”這幾個副詞都既可用來修飾負向意義的形容詞（如“丑”“胖”等），也可修飾正向意義的形容詞（如“長”“高”“香”等）。

當然也有使用普通話中“很”“極”等程度副詞的情況，例如：

（6）我好滴很 （我好得很/我很好）

（7）衣服多滴很 （衣服多得很/衣服很多）

（8）學校大滴極 （學校大得很/學校很大）

（9）他壞滴很 （他壞得很/他很壞）

類似上述三個例子中的“很”“極”的用法與普通話不同的是，它們只能用在形容詞的后面，而不能放在形容詞的前面；只能充當補語，而不可以作狀語。

（二）特殊的正反問句式

普通話的正反問句，是由“動詞（名詞）+不+動詞”或者是“動詞（名詞）+（有）+沒（有）+動詞、名詞”兩種格式進行，也可以是簡化成“動詞、名詞+嗎”或“動詞、名詞+沒有”“動詞、名詞+了嗎”的格式進行。郎溪話則不同，它是由“阿+動詞、名詞”或“阿有+動詞、名詞”兩種格式進行。例如：

（10）你今朝阿回家呷 （你今天回不回家？或：你今天回家嗎？）

（11）你阿買票了呀？ （你買沒買票？或：你買票沒有？）

（12）你阿走呷？ （你走不走？或：你走嗎？）

（13）你阿有錢呀？ （你有沒有錢？或：你有錢嗎？）

（14）你阿有喊人蠻？ （你有沒有叫人？或：你有叫人嗎？）

（三）特殊的結構助詞“得”

在郎溪方言中，“得”作為結構助詞使用范圍較為廣泛，本部分在結合前人研究的基礎上，重點對“V得得”結構進行探討。前一個“得” 是結構助詞，發[ti]音；后一個“得”發[to？]音，是動詞充當補語。其否定形式為“V不得”。根據不同語境，“V得得”的意義也有細微差別，具體包括以下幾種。

第一、表示“能V”，即主體具備實現某種動作的主觀能力。

（12）家公腿好，路走得得。 （外公腿好，能走得了路。）

（13）他個子高得很，桃子摘得得。 （他個子高得很，能摘得到桃子。）

（14）她眼睛好，黑板看得得。 （她視力好，能看得黑板。）

（15）她手指細，戒指戴得得。 （她手指細，能戴得下戒指。）

從例句中可以看出，“身體好”“個子高”“眼睛好”“手指細”是用來具體說明施動者具有“走得得”“摘得得”“看得得”“戴得得”這些主觀能力的原因。

第二、表示“可以V”，即具備實現某種動作行為的客觀條件。

（16）個車子大，四個人坐得得。 （這車子大，四個人可以坐得下。）

（17）天氣正好，風箏放得得。 （天氣正好，風箏可以放。）

（18）個菜熟了，吃得得。 （這菜熟了，可以吃。）

（19）下雪佬，羽絨服穿得得。 （下雪了，羽絨服可以穿）

這里“車子大”“天氣正好”“菜熟了”“下雪”是具體用來說明實現某種動作如“坐得得”“放得得”“吃得得”“穿得得”的客觀條件，句中實現的動作行為都必須滿足前一分句的客觀條件。

第三、“可以而且應該V”之意，情理上允許。

（20）她是我們的長輩，照顧得得。 （她是我們的長輩，可以而且應該照顧。）

（21）她做咾壞事，檢討就寫得得。 （她做了壞事，檢討就可以而且應該寫。）

（22）他是我的好朋友，個點禮物送得得。 （他是我的好朋友，這點禮物可以而且應該送。）

（23）她褲子破老，個條褲子又不貴，買得得。 （她的褲子破了，這條褲子也不貴，可以而且應該買。）

例句中的 “V得得”有“可以而且應該V”之意，表示發生的動作行為合乎情理。

第四、表示允許、準許。有“只有……才”之意。

（24）個是女生寢室，只有女生才能進得得。 （這是女生寢室，只有女生才允許進。）

（25）個種做法，即使沒有素質的人也做不得。 （這種做法，即使沒有素質的人也不允許做。）

（26）個是我女朋友，只有我才抱得得。 （這是我的女朋友，只有我才允許抱。）

上述三個例句中允許發生“進、做、抱”這種特定動作的限制條件就是“女生、沒有素質的人、女朋友”。

以上我們從語義方面對“V得得”結構進行了探討，我們認為郎溪方言里“V得得”可以用來說明具有實現某種動作行為的主客觀條件或者表示在情理上允許準許可以做。需要補充的是，在語法上作為郎溪方言的固定結構—動補結構，其中間的助詞“得”是不能省略的；且該結構中的動詞必須是自主動詞，其主語是施事主語，賓語是受事賓語。

三、小結

本文是在參考前人研究的理論成果基礎上，結合郎溪方言的特點總結而成。主要討論了安徽郎溪方言的三個語法特點，并著重闡述了特殊的結構助詞“得”。需要指出的是，郎溪方言在語法上應該還有一些特別之處，還有待于我們的繼續發現與探究。

參考文獻：

[1]郎溪縣地方志編輯委員會編.郎溪縣志[M].郎溪郎溪縣地方志編輯委員會，1996.

[2]李慧敏.江淮官話的歸屬與特征研究概述[J].安徽師范大學學報（人文社會科學版）.2004（05）.

[3]朱德熙.語法講義[M].北京：商務印刷館，1982.

[4]劉穎.宣城方言結構助詞及其相關成分研究[D].浙江財經學院碩士學位論文，2010.

[5]鳳華.安徽寧國城區方言研究[D].蘇州大學，2007.