雜志的媒體功能與編輯知識操作指南
——評《雜志編輯實務教程》

□ 徐星華

雜志的媒體功能與編輯知識操作指南
——評《雜志編輯實務教程》

□ 徐星華

曾幾何時，雜志一直陪伴在我們的學習和生活當中，拓寬了我們的知識面或給我們以心靈的慰藉。在那些青澀的年代，一本好的期刊雜志可以說是一劑心靈的良藥，伴隨人們走過童年的懵懂、少年的躁動和青春的張揚。然而，隨著21世紀的到來，世界進入了高科技高信息化的時代，以網絡為代表的現通訊媒體更是如潮汐一樣洶涌澎湃地沖擊著紙媒體，尤其是現在最流行的手機網絡。雜志，這種傳統的印刷媒體似乎很快被淹沒在網絡時代的喧囂之下?；蛟S這就是媒體時代的影響力，太發達的信息系統有時候也會讓人孤獨，找不到方向。而這恰恰是以雜志為代表的雜志媒體的最大優勢：指導和治愈，幫人們找到方向！它代表著一種主流的指引，一種對信息過濾沉淀之后成熟判斷，它的影響力如同火車的軌道，有規定的方向，或許顯得有點不夠靈活，但正是有了軌道的限制才能暢通無阻。所以，李靜老師編著的《雜志編輯實務教程》（上海辭書出版社，2014年）便有了它存在的價值，更是一位工作者的學習、工作的結晶，同時也傳達了一種對雜志持久生命力的肯定與渴望。該著脈絡清晰，框架結構簡潔明快。本書共有十章，大體有三個方向：第一至三章向讀者介紹了雜志的基礎知識和中西方的發展歷史；第四至第八章，系統地介紹了雜志的定位策劃、編輯審稿及版面設計等專業的編輯知識。第九章和第十章則是簡單介紹編輯的出版和經營。作者深入淺出，語言明白曉暢，通俗易懂，沒有學術研究書籍的刻板，對于學習期刊編輯從業人員有較好的指導作用。

從本書籍的閱讀和學習來看，這些編輯知識或許并沒有什么太過于高深或者特別之處，但本書閱讀起來明確、信服，最終讓我們確信了雜志的作用與功能！這也是本書的優勢亮點所在。其一，作者的成書目的，我們為什么需要雜志？前文說過，現在的網絡時代，把雜志這種媒體徹底地淹沒了。但是雜志為什么還是一直存在著呢？自然有它存在的道理：雜志一般具有專業性的熱點，具有統一的方向和目的，也就是作為媒體，它只關注自己雜志方向所關注的問題，心無旁騖（比如文學雜志關注的是文學，汽車雜志只關注汽車行業等等）；雜志一般都是出版局和新聞系統審批，具有一定權威性，它所刊發的信息都是比較權威的、不容置疑的，這正是網絡媒體的最大缺陷；學術性雜志對于一些科研、學生等有專業研究學習目的的人，還是必不可少的。所以雜志一直都有一席之地，一直是主流的代表。其二，雜志的歷史，其實就是社會文化的發展史，具有歷史功能。在當今社會，雜志雖然有些偏離人們的視線，但所承載的社會文化功能是永遠無法磨滅的，這從雜志的發展歷史便可以清晰地讀出來。比如，一本《新青年》成了中國近代動蕩、迷茫世界的燈塔，指引中國有知識有思想的青年們為了中國的未來而奮斗，也成為中國文化史的一個經典的文化符號。歷史或許會隨著時間的流逝而淡忘，而記錄在紙張上文字會流傳下來，紙頁也許會發黃，但終會被后人重新印刷出版。這就是我們浩大的文化經典流傳下來的原因。在那個沒有信息技術的年代，我們獲得是一份原汁原味的文墨書香。其三，現代雜志的編輯，我們面向的是它的時代功能。正因上述雜志的需求和歷史作用，我們才需要了解雜志，學習編輯知識，隨著更好地發揮它自身的功能

李靜老師對現代雜志的編輯過程的介紹也始終圍繞著它的功能來展開，從雜志的策劃定位、稿件的編輯到版面設計等等諸多方面，有條不紊，深入淺出，介紹一本雜志的編輯過程。當然，隨著時代的發展，現代的雜志從各方面已經發生了很大的變化，但萬變不離其宗，這些規定的知識是必須要掌握的。我們需要雜志，然后學習如何編輯雜志，就是要充分發揮它的時代功能。

變，也是為了更好地發揮功能。比如，現在很多時尚類雜志，是一定要變的。不變反而沒有發展前途。比如流行服飾，每個時代都有每個時代的流行標志。八十年代，姐姐們的超寬大喇叭褲和蓬勃的燙發，承載了那個年代美女的美麗追求。如果現在誰還這么穿，一看就是七零后！流行元素是日新月異的，變得慢一點就有可能追不上時代的潮流。但也不是說，以前的就絕對是落伍的，祖母的繡花旗袍美了一個時代，現在某些場合穿一下，也是很美的。而且，在某種意義上來說，這也是一種文化的傳承。雜志作為媒體也發生變化，但是那些最基本的還是不變的，這也是作者重新編寫這么一本書的目的，即推陳出新才是目的。比如祖母的旗袍，你可以加入一些現代的元素，比如面料、制作、花式等方面，但是旗袍最基本的元素不能變，變了就不是旗袍了！所以，這些最基本的編輯知識是無論如何都要認真學習的。超過了編輯知識界限或者改變了這些編輯的限制規定，就不能編輯出雜志了。不管多么具有時代感的人，都會對一本毫無章法的雜志不屑一顧。

所以，讀李靜老師編寫的這本書，了解到雜志編輯的時代功能，編出適應時代潮流發展的優秀期刊雜志，也是其成書的目的，是我們編輯人學習的方向。

（作者系通化師范學院學報編輯部編輯）