書(shū)法讓你更美好

書(shū)法是最中國(guó)的符號(hào)，古老而獨(dú)特。隨著我國(guó)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，國(guó)家強(qiáng)調(diào)了書(shū)法育人的意義，有更多的孩子和成人喜歡書(shū)法，學(xué)校、社會(huì)、家庭有更多的人在練字，學(xué)書(shū)法。其實(shí)，書(shū)法并不是練練字那么簡(jiǎn)單，她的背后有很多的歷史、哲學(xué)和美學(xué)等學(xué)問(wèn)，對(duì)孩子的綜合素質(zhì)的形成有更大的影響。

書(shū)法是文化。她承載了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，沉雄博大、方正深邃、粗獷剛正、瀟灑自如的民族性格，都能從書(shū)法中得到充分的體現(xiàn)，是中華民族審美意識(shí)、聰明才智的集中表現(xiàn)。儒家是重要的傳統(tǒng)文化，評(píng)價(jià)王羲之就是從儒家思想過(guò)來(lái)的，王羲之“不激不厲、風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)”，溫文爾雅，是和諧美的代表，是儒家思想的展現(xiàn)。學(xué)書(shū)法就是一種文化修煉。

書(shū)法是哲學(xué)。古人說(shuō)“一陰一陽(yáng)之謂道”，陰陽(yáng)相輔相成，相生相克，相摩相蕩，構(gòu)成事物變化發(fā)展的“道”。書(shū)法中的大小、方圓、曲直、欹正、疏密、向背、輕重、疾徐、俯仰、動(dòng)靜、肥瘦、呼應(yīng)、起伏、虛實(shí)、枯濕、巧拙、雅俗、剛?cè)岬鹊龋葘?duì)立又統(tǒng)一，構(gòu)成書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展與變化。常悟書(shū)法之道，有利于形成辯證的哲學(xué)思維。

書(shū)法是文學(xué)。文字的產(chǎn)生，最初是甲骨文，而后是大篆、小篆，隸楷行草。學(xué)習(xí)書(shū)法首先要認(rèn)字，還涉及文字學(xué)，更是文學(xué)的世界，歷史上書(shū)法的內(nèi)容，無(wú)論是記事、詩(shī)文都是優(yōu)秀的文學(xué)作品。王羲之的《蘭亭序》、蘇東坡的《赤壁賦》等等，都是歷史的文學(xué)巨制。在學(xué)書(shū)過(guò)程中離不開(kāi)語(yǔ)言、文字、文學(xué)的學(xué)習(xí)和提升。書(shū)法史中的眾多故事都演繹魅力無(wú)窮的人文意趣。

書(shū)法是歷史。從甲骨文到小篆、隸、楷、行、草，書(shū)法經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程。在這歷史長(zhǎng)河中，每個(gè)朝代都有相應(yīng)的書(shū)法風(fēng)格和審美指向，這個(gè)朝代有哪些書(shū)法家，為什么會(huì)形成這個(gè)書(shū)法，代表了怎么樣的時(shí)代精神，這都是從書(shū)法歷史中可以得到的學(xué)到。一部書(shū)法史折射出中華民族傳統(tǒng)文化的光輝。

書(shū)法是美學(xué)。書(shū)法是最抽象的藝術(shù)，通過(guò)文字內(nèi)容、白紙黑字表現(xiàn)出一種美感，或平正的美，或端莊的美，或奔放的美，或飄逸的美，或?yàn)t灑的美，就是一支筆、一塊墨、一張紙的風(fēng)華與精彩。即便不看內(nèi)容，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)的氣度，或只看線條，就形成了不可阻擋的美感，這正是東方最根本的美學(xué)思想。

書(shū)法是德育。學(xué)書(shū)有高格。書(shū)法史上不少書(shū)家，如顏真卿、文天祥、岳飛、黃道周、林則徐等，都給人留下了各種報(bào)國(guó)、進(jìn)取的典型。書(shū)法更是毅力、意志的錘煉和考驗(yàn)，書(shū)法大家更是創(chuàng)新的急先鋒。感受先賢借助文字和毛筆寫(xiě)出豐富的線條，抒發(fā)其思想感情、審美理念、精神追求，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)云、民族興衰，漸漸激蕩、影響著學(xué)書(shū)者的修行。

書(shū)法是體育。書(shū)法是要用“功”的，點(diǎn)線的粗細(xì)使轉(zhuǎn)、方圓向背，用墨的枯濕濃淡，字體的偃仰開(kāi)合等，與中醫(yī)深有淵源，都體現(xiàn)了陰陽(yáng)思想。書(shū)法運(yùn)筆即運(yùn)氣，強(qiáng)調(diào)意在筆先，猶如氣功講意念，氣到全身。書(shū)法通過(guò)意到、筆到、氣到，能血脈貫通，祛病強(qiáng)體。可見(jiàn)，練書(shū)法與練氣功有異曲同工之妙。

書(shū)法藝術(shù)，還有許多未被發(fā)現(xiàn)以及不寫(xiě)不知道的奇妙。書(shū)法讓你更美好。

（作者系江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)、江蘇省教育書(shū)法協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)）