“你這（個）+NP”的負面評價功能及成因

堯春榮（嶺南師范學院 基礎教育學院中文系，廣東 湛江 524000）

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“你這（個）+NP”的負面評價功能及成因

堯春榮
（嶺南師范學院 基礎教育學院中文系，廣東 湛江 524000）

摘 要：“你這（個）NP”是現代漢語中常見的口語表達格式。“你這（個）NP”語義自足，具備獨立的表達能力，主要表達的是對他人的負面評價。文章主要探討“你這（個）NP”的負面評價表達功能形成原因。“你這（個）NP”由三段構成：“你”、“這（個）”、“NP”，三者共同作用構成了格式的負面評價功能。

關鍵詞：“你這（個）NP”；負面評價功能；成因

現代漢語中有一種“你這（個）NP”的表達格式，其中“NP”是名詞或名詞性短語，“你”與“這個NP”所指相同，共同指向聽話人“你”，構成同位結構。如：

（1）他在一種大震動中：你這孩子！你父母知道了不傷心嗎？一輩子的事，咋能這么草率！（嚴歌苓《人寰》）

（2）“呸，你這個懶蟲！”曹冷元陡然站起來，臉色發青，胡須哆嗦，怒斥道，“你這沒良心的東西，算得什么無產階級！你、你！”（北京大學CCL語料庫）

例（1）“你”與“這孩子”構成復指關系，共同向受話人。例（2）“你”、“這個懶蟲”、“沒良心的東西”都指向聽話人。

“你這（個）+NP”格式在口語中經常使用，但過去學界對這一格式關注不多，只有四篇專文研究過“你這（個）NP”格式。張洪超、尹洪波（2004）認為“你這（個）NP”主要表達的時說話人內心的憤怒和強烈不滿；張新華（2005）認為“你這（個）NP”是表達斥責義的語法格式；王進（2008）分析了“你這（個）NP”格式具有情感表達、評價指稱、篇章連接和當面交流四種語用功能；蔣華（2010）認為“你這（個）NP”格式主要表達貶義。這四篇文章主要從語用功能和語義方面對“你這（個）NP”進行研究，但是對該格式的表達功能及形成原因缺乏探討。

一 “你這（個）NP”的表達功能

（一）“你這（個）NP”語義自足

“你這個+NP”語義自足，可以單獨成句，具備獨立的表達能力。如：

（3）“你這個人哪，”毛澤東扔下報紙，點燃一支煙，頭朝一邊側轉，不再看我們。嘆了一口氣，“唉，你這個同志！”（權延赤《紅墻內外》）

（4）王語嫣聽到段譽開口說話，大喜之下，又即一怔，當即明白他故意不動，好讓自己抱著他，不禁大羞，用力將他一推，啐了一聲，道：“你這人！”（金庸《天龍八部》）

例（3）、（4）中“你這個人”、“你這個同志”后面核心的評價語或說明語缺失，仍可用于表明對他人的評價態度，說明該句式語義自足。關于該格式評價語或說明語缺失的原因，張新華（2005）認為是說話人情緒激動和急于表達，顧不上理智去思考評價的具體內容，直接用指稱對他人進行價值判斷。我們認為“你這（個）NP”格式核心評價語缺失大部分是情緒激動并急于表達導致的，如例（4）。但還有一種情況是，說話人的情緒并不激動，只是因為情感復雜到找不到合適的語言來表達或不愿意直接表達出來，只能缺省，如例（3）說話人并不激動，只是表達一種無法言說的情感態度。

（二）“你這（個）NP”格式負面評價的的表達功能

我們先看兩個例句：

（5）努爾哈赤覺得：不能讓孩子去冒這個險，太不值得了！他便對多爾袞說道：“孩子！你還是不能去，俺實在不放心！”（李文澄《努爾哈赤》）

（6）爸爸便長嘆了一口氣，說：“你這孩子，叫我怎么說你呢？你還是聽聽我說吧。”（方方《暗示》）

例（5）中的“孩子”用于稱呼聽話人，例（6）“你這孩子”則表達了說話人對聽話人的評價態度。我們根據語境，可以把省略的核心評價語補出來，“你這孩子，怎么這么不懂事呀”。因此，我們認為“你這+NP”格式具有評價的表達功能。所謂評價即說話人對所談論的某人或某事的主觀看法。再如“你這個瘋子”，從“言即行”的角度看，其本質是說話人對聽話人做出一個評價判斷——“你是一個瘋子”。

評價分為正面評價和負面評價。正面評價是指評價主體對評價客體正面的、贊許的態度。負面評價是評價主體對評價客體否定的、貶損的態度。考察“這這（個）NP”的評價屬于哪一種，需要結合NP的詞義褒貶取向來考察。如：

（7）“你這個窩囊廢！我給你說，你媽前幾天已經給地委紀律檢查委員會揭發控告了這件事。”（路遙《人生》）

（8）“你這個人呀！怎么這樣沒有腦筋，你真是個大傻瓜！”（秦凱倫《合家歡》）

（9）程二立：“你這個英雄啊，很不誠實！”（老舍《西望長安》）

例（7）“窩囊廢”是貶義的，進入“你這（個）NP”格式后，該格式義是負面的；例（8）“人”是中性的，但是進入“你這（個）NP”格式后，該格式義還是負面的；例（9）“英雄”是褒義的，進入“你這（個）NP”格式后，該格式義還是負面的。由此可見，“你這（個）NP”的負面評價義并不是由NP的詞義帶來的，而是由“你這（個）NP”的格式帶來的。因此，我們認為“你這（個）NP”格式本質上表達了對他人的負面評價。

需要注意到“你這（個）NP”格式這種評價本身含有強烈的主觀性，暗含說話人強烈的主觀情緒，即在表達負面評價義的同時，重在直抒情感，表達當下的心理狀態。試比較“你是個懦弱的人”和“你這個懦弱的人”。“你是個懦弱的人”是單純的判定，說明“你是什么”，更偏重客觀的敘述；而“你這個懦弱的人”，除了說明“你是什么”，更在于宣泄強烈不屑與憤怒等負面情感，偏重主觀情感的抒發。如：

（10）可是你缺拋棄了她！你這個混小子！你這個混小子啊！我一看見孫悅，就想到自己的母親。（戴厚英《人啊人》）

例（10）說話人將“你這個混小子！”用于聽話人身上，一方面是做出評價：你就是個混小子！另一方面也是通過這個格式抒發自己當下的負面情感體驗和極度憤怒的心理狀態。

綜上所述，“你這（個）NP”主要表達功能是負面評價，同時又兼具表情作用，即對它讓人做出負面評價時，也抒發了說話人的主觀情感（一般是消極負面的）。

二 從組成要素看負面評價功能的由來

“你這（個）NP”的負面評價功能是如何產生的？通過分析格式的組成要素可以得到答案。我們把“你這（個）NP”分為三段：前端為第二人稱代詞“你”、中段為近指代詞“這”、后端為NP。

（一）“你”的負面評價功能及語用理據

考察“你”在“你這（個）NP”格式中能否帶來負面否定義，可以將“你這（個）NP”和“我這（個）NP”做對比。我們在北京大學CCL語料庫輸入“我這（個）人”，發現后續的說明語傾向表達正面的評價義。在認知上的解釋是，人總是希望將自己好的一面呈現給別人。如：

（11）我這個人性格倔強，一件事情要么就不干，要干就干好。

（12）我這個人天生樂善好施，從不拒人于千里之外。

（13）我這個人在感情上，最忠誠了，從不跟人家瞎來。

以上第一人稱“我”與第二人稱“你”對比中，我們發現“你這(個)NP”的負面評價義與“你”有關，“你”的確能帶來負面否定義。崔希亮（2000）也考察發現，《紅樓夢》的1-70回中，“你”出現3940次，單獨用“你”稱呼對方時都是高勢位對低勢位人情況，具有“居高臨下”的意味。

此外，“你”單用也具備負面評價功能，如：

（14）“你呀！劇本寫不好，生意做不好……”（北京大學語料庫CCL）

（15）“你呀！”船長怒氣沖沖地喊道：“這是紐約斯塔騰島的擺渡船！”（北京大學語料庫CCL）

（16）聽王緒賢這么一說，弟弟的火氣降下來，他緊緊握住王緒賢的手，先是點頭，后是搖頭，一個勁地說：“你呀！你呀！……”聽得出來，他對王緒賢的做法還是不理解。（北京大學語料庫CCL）

以上三例都是通過“你”單用也能表達強烈的不滿、憤怒等負面語氣傾向。所以，我們認為“你”具備負面評價功能。

“你”的負面評價義來源于其語用功能。“你”作為強指示詞，最重要的語用功能就是指稱聽話人和喚起聽話人的作用。用“你”指稱聽話人，這種“直接指斥”的方式，從文化心理角度看，是不禮貌的（呂叔湘，1985）。上文崔希亮（2000）也闡釋了這個問題。此外，“你”還具有喚起聽話人的作用，這種“喚起”的語力，不管對方愿意與否，都能迫使聽話人與自己面對面對話，提醒聽話人注意說話人表達的內容。這也展現了對話雙方——說話人與聽話人并不是一種平等的關系。

（二）“這”的負面評價功能及語用理據

“這”具有負面評價功能，不少學者對此曾做過探討。奧田寬（1998）曾指出“這”在特定的語境中出現在NP前，往往能表達主觀評價（這個閨女，怎么能這么說話呢！）。張琪昀（2004）認為，話語中用來標示當前時期的“這年頭（兒）、這年月”等短語帶有貶義感情色彩。我們也認為“這”能表達負面評價。如：

（17）這學生……

例（18）雖然評價語缺失，但其評價的負面傾向已經暗含其中。再如：

（18）你為什么專愛租學生們呢？學生不是什么老實家伙啊！（老舍《茶館》）

（19）你為什么專愛租學生們呢？這學生不是什么老實家伙。（北京人民藝術劇在表演的時候加上“這”）

例（19）在例（18）的基礎上加了個“這”字，例（19）負面評價力度就明顯增強了，說明“這”具有表達和增強負面評價的功能。

“這”具有負面評價表達功能的原因是：第一、“這”是近指代詞，具備“當面指著”的語用功能。當說話人“當面指著”聽話人，其負面的語義自然浮現。如“這個李曉明！”從心理學角度看，誰都不希望別人指著自己說話，因而一旦指著別人進行評價，其語義自然是負面的。第二、“這（個）”具有凸顯后面名詞的作用。朱倩（2010）認為“這（個）”是高可及性標示語，可以增強后面名詞的顯著度，引起關注。當“你這（個）NP”中的NP是貶義詞，如“你這個窩囊廢”，“這”的使用就凸顯了“窩囊廢”，詞義的貶義自然帶來了整個格式評價的負面性。再來看一個例子：

（20）情景：女兒被丈夫打，回家和爸媽哭訴。

女兒：昨天晚上他沒回家，我去找他，他在賭博，還喝酒，發酒瘋。我說我要跟他離婚，他不讓我走，他就打我。他真的往死里打呀。

媽媽：這個畜生！

爸爸：這個混賬東西！

女兒：媽，我真的是沒法再過下去了。他一次一次地打，打完了一次一次地道歉。我每天都提心吊膽地進那個家，我生怕有一天我會死在他手里。

媽媽：這個畜生，你還跟他過什么？跟他離呀！

爸爸：這個王八蛋，你看著，我饒不了他。（王宛平《金婚》）

例（20）父母聽說女兒遭受了女婿的家庭暴力，非常憤怒，用近指代詞“這”來指罵并不在現場的女婿。原因是“這”具備“當面指著”的語用功能，把不在現場的女婿當作就在現場一樣去指罵，負面評價力度更強。如果把“這個畜生”換成“那個畜生”，就失去了“當面指著”的語用功能，負面評價語力就大大減弱了。再者，“這（個）”具有凸顯后面名詞的作用，凸顯了“畜生”、“混賬東西”、“王八蛋”，即通過詈罵方式，表達對女婿的絕對負面評價。

人稱代詞“你”和近指代詞“這”兩個不同類型的指示詞結合在一起，構成一個特殊的指稱標記語“你這”所展現出來的語力就是：通過“你”這個不禮貌的指稱，喚起聽話人，通過“這”的“當面指著”的語用功能直指聽話人。當說話人通過語言能達到“當面指著說話人”的作用，就形成了對他人做出評價的語力，而且這種語力往往是負面的。如：

（21）林黛玉直瞪瞪的瞅了他半天，氣的一聲兒也說不出來。見寶玉憋的臉上紫脹，便咬著牙用指頭狠命的在他額顱上戳了一下，哼了一聲，咬牙說道：“你這——”剛說了兩個字，便又嘆了一口氣，仍拿起手帕子來擦眼淚。（曹雪芹《紅樓夢》）

例（21）說明“你這”形成了“當面指著說話人”的語力，具有表達負面評價的功能。

（三）NP的負面評價功能及其原因

我們收集到的216例“你這（個）NP”中，NP為褒義的只有4例，說明能夠進入“你這（個）NP”格式的NP絕大部分具有[-褒義]的語義特征，即一般只有貶義和中性感情色彩的詞才能進入這個格式。根據NP的感情色彩，我們把“你這（個）NP”格式分為兩類：

第一類是“你這（個）+詈罵詞或貶義詞”。NP為詈罵詞和貶義詞，詞義帶來負面評價義。如：

（22）“畜生！你的威風呢？畜生！你這個忘恩負義吃里扒外的混賬東西！你這個里通外國的狗雜種！”羅韓大爺怒罵著，對著黑騾長方形的板臉鏟出一鍬。（莫言《紅高粱》）

（23）"你這個懦夫！你為什么不說出來，你是害怕跟我結婚嘍！（瑪格麗特·米切爾《飄》）

例（23）含有詈罵詞“混賬東西”、“狗雜種”，這類“你這（個）NP”的負面評價等級最高，屬于侮辱性評價。例（24）“懦夫”是貶義詞，是對聽話人的負面定性，句子的負面評價義非常明顯。

第二類“你這（個）+中性NP”，如“你這（個）同志”。“同志”都是中性詞，后面的評價語省略了，但是格式的負面評價功能還在。關聯理論可以解釋這一現象。如果一個格式經常出現在負面語境中，就會使人產生負面聯想，即使后續的負面評價語省略了，也能表達負面評價。以“你這人”為例，當“你這人”總出現在負面語境中，如“你這人真笨！”、“你真人真不地道！、“你這人真膽小！”，即使負面語境消失了，我們也能通過負面聯想，表達負面評價。李小軍（2011）認為贊譽原則也可以解釋這個現象。禮貌原則中的贊譽準則（approbation maxim）是指：（a）盡量少貶低別人，（b）盡量多贊譽別人。當人們對某人或某事進行評價時，如果是正面評價，往往喜歡講評價語說得清楚明白，如果是負面評價往往盡量簡潔或省略。當一個人說出“你這個人”后不再說出其他評價、說明語時，按照贊譽原則，聽話人往往會理解為對自己的負面評價，說話人省略具體的評價語只是因為詞窮或礙于面子不直接評價而已。如：

（24）“你這人……”朱瑞芳忍耐不住，有些生氣了。她心里說：你這個怕事鬼，三槍打不出一個悶屁來。（周而復《上海的早晨》）

例（24）朱瑞芳說話時省略了后面的評價語，正是出于禮貌原則的考慮，不想正面威脅聽話人的面子。因此，這類“你這（個）NP”負面評價力度明顯弱于上一類，原因顯然在于NP的不同。

因而，NP表現出對“你這（個）NP”格式的壓制性，即NP的不同會影響格式的負面評價的強度。NP為貶義詞，負面評價力度強，含有鮮明的怨恨、憤怒等極端情緒，特別是當NP是一些具有惡意或粗魯的詈罵詞時，其負面評價力度最強，往往具備了詈罵的功能。NP為中性詞時，負面評價力度減弱，憤怒、鄙夷情緒減弱，往往表達埋怨、責怪或無可奈何，如“你這個孩子！”。

三 結 語

“你這（個）NP”格式表達具有負面評價的表達功能。我們從格式的組成要素去探究負面評價功能產生的原因。用“你”指稱說話人，從文化心理看，這種“直接指斥”的方式是不禮貌的，因而，“你”具有負面評價功能。“這”的負面評價功能來自于“當面指著”的語用功能。能進入“你這（個）NP”格式的NP具有[-褒義]的語義特征，NP的褒貶取向對“你這（個）NP”表現出壓制性。“你這（個）NP”格式的負面評價功能是“你”、“這”、“NP”三者共同作用的結果。

參考文獻：

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[8]張琪昀.說“這年頭”[J].漢語學習,2004,(5).

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[10]李小軍.表負面評價的語用省略:以構式“（X）真是（的）”和“這/那個+人名”為例[J].當代修辭學,2011,(4).

（責任編校：張京華）

中圖分類號：H14

文獻標識碼：A

文章編號：1673-2219（2016）08-0145-03

收稿日期：2016－04－01

作者簡介：堯春榮（1982－），女，江西撫州人，嶺南師范學院基礎教育學院助教，碩士，研究方向為應用語言學與語用學。