李 勇, 康 玲, 王文靜, 劉曉勝, 王淑娟
(哈爾濱工業大學 電氣工程系, 黑龍江 哈爾濱 150001)
中外大學電氣工程專業課程體系的對比與分析
李 勇, 康 玲, 王文靜, 劉曉勝, 王淑娟
(哈爾濱工業大學 電氣工程系, 黑龍江 哈爾濱 150001)
本文對電氣工程專業本科生的課程體系進行了梳理。分別選取了國內和國外三所名校的方案作為參照,詳細進行了課程類別、課程內容、總學分、總學時的對比,分析了國內外高校的各自特點,給出了關于課程體系修訂的一些建議。本文對教學研究和管理人員具有很好的參考價值。
電氣工程;課程體系;教學改革
電氣工程EE(Electrical Engineering),是現代科技領域中的核心學科之一。它是研究電磁領域的客觀規律及其應用的科學技術,是以電工科學中的理論和方法為基礎而形成的工程技術。從某種意義上講,電氣工程的發達程度代表著一個國家的科技進步水平[1-8]。
我校電氣工程專業具有悠久的歷史,其前身屬電機系,建立于1952年。該專業現在是國防重點專業,2010年通過教育部全國工程教育專業認證。專業現有2個教學實驗中心(國家級和工信部)、20余個中外著名企業聯合實驗室、電驅動與推進技術教育部重點實驗室和國家精密微特電機系統工程技術研究中心。
為了進一步發展該專業,我們對該專業的課程體系建設進行了梳理,并和國內外名校同一專業的課程體系進行對比分析,取長補短。為此,我們分別選取了國內清華大學、浙江大學、華中科技大學和國外麻省理工學院、加州伯克利、佐治亞理工各三所名校作為參照,開展這一項有意義的工作。……