淺析大學(xué)生思想政治教育價值研究

孔凡芳

【摘要】在當(dāng)代的大學(xué)生教育工作中，大學(xué)生的思想政治教育是一項十分重要的內(nèi)容，它關(guān)系著社會主義核心價值觀的構(gòu)建。隨著科學(xué)技術(shù)和是道德發(fā)展，大學(xué)生的思想政治教育變得越來越重要。面對新的社會形勢，要冷靜客觀的分析當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育工作所面臨的嚴(yán)重的問題和存在的困境，以及在社會現(xiàn)實的沖擊之下所造成的大學(xué)生的價值觀的扭曲，大學(xué)生的普遍的思想政治水平下降，因此應(yīng)當(dāng)充分的提高大學(xué)生思想政治教育的認(rèn)識的重要性，在思想政治教育的過程中體現(xiàn)自身的教育價值。正確的定位大學(xué)生思想政治教育的的價值，從現(xiàn)實中提高大學(xué)生的思想和政治方面的覺悟，給予大學(xué)生的思想政治以及素養(yǎng)的養(yǎng)成一個正確的方向，指導(dǎo)大學(xué)生的思想形成，正確分析大學(xué)生的思想政治教育的價值，從而探討大學(xué)生思想政治教育的家孩子所在以及思想政治教育的內(nèi)涵，為大學(xué)生的思想政治教育找到一個正確的方向，給予正確的指引和規(guī)劃。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 思想政治教育 內(nèi)涵 價值

【中圖分類號】G64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ?【文章編號】2095-3089（2015）11-0058-02

一、大學(xué)生的思想政治教育價值的概述

1.界定以及內(nèi)涵

大學(xué)生的思想政治教育的價值體現(xiàn)在大學(xué)生的認(rèn)識和實踐的活動中，大學(xué)生的思想政治教育的存在多方面的因素，最主要的是由于大學(xué)生的自身的主觀性和價值的客觀性。大學(xué)生的思想政治教育的目標(biāo)要與大學(xué)生的實際的生活的需要以及大學(xué)生的性情相互適應(yīng)，相互協(xié)調(diào)。在大學(xué)生的日常的時間活動中以及大學(xué)生的思想的政治教育中都體現(xiàn)著大學(xué)生思想政治教育的價值，也是大學(xué)生跟隨人類的發(fā)展過程的一面旗幟，體現(xiàn)著馬克思主義的哲學(xué)價值。

（1）本質(zhì)。真正有意義有價值的大學(xué)生的思想政治教育價值必須正確的體現(xiàn)思想政治教育的客觀規(guī)律，與人類發(fā)展的實踐相互聯(lián)系，并體現(xiàn)在思想政治教育的課程中。大學(xué)生的思想政治教育要有一個確定的方向，符合實際的發(fā)展價值，大學(xué)生的思想政治教育要在教育的規(guī)律和教育的目標(biāo)的指導(dǎo)下，從而逐漸的形成一個完整的系統(tǒng)和整體。大學(xué)生的思想政治教育應(yīng)當(dāng)與當(dāng)代的大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活相適應(yīng)，符合大學(xué)生的發(fā)展和成長狀況。大學(xué)生通過思想政治教育可以有效地實現(xiàn)自身思想道德的提高和自身素養(yǎng)的形成，促進(jìn)大學(xué)生實現(xiàn)各方面的發(fā)展。因此，大學(xué)生的思想政治教育才有他存在的價值和意義。要想真正的實現(xiàn)的大學(xué)生的思想道德的精神就必須能更好的的實現(xiàn)大學(xué)生的思想政治教育的價值，提高大學(xué)生的思想政治教育的重要性的認(rèn)識。大學(xué)生的思想政治教育可以有效的引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀和方向。

（2）特點。大學(xué)生的思想政治教育的價值最終體現(xiàn)在它的特點上。第一，大學(xué)生的思想具有主觀性，大學(xué)生可以通過自己的意愿，在實現(xiàn)思想政治教育上體現(xiàn)自身的主觀性。大學(xué)生的自身的原因以及在接受教育的意愿程度上體現(xiàn)了大學(xué)生思想政治教育的主觀性。而大學(xué)生的思想政治教育的客觀想主要體現(xiàn)在思想政治教育的客觀存在性，能夠滿足大學(xué)生的需要，而這種需要是建立在大學(xué)生的思想道德發(fā)展和社會的發(fā)展規(guī)律之上的，大學(xué)生在接受思想政治教育時應(yīng)當(dāng)注意在社會發(fā)展的客觀規(guī)律上，發(fā)揮自己的主觀能動性，認(rèn)真接受思想政治教育，提高自身的思想道德水平，實現(xiàn)自己的社會需求。

第二，根據(jù)大學(xué)生的思想政治教育的價值可以分為個體價值和主體價值兩大類。個體價值主要體現(xiàn)在大學(xué)生的個人身上，并通過單個的價值的實現(xiàn)，實現(xiàn)價值的發(fā)展變化。大學(xué)生的受教育程度、自身的學(xué)習(xí)環(huán)境以及個性心理方面的素質(zhì)都有很大的不同，因此對于思想政治教育的需求也有很大的不同，因此在大學(xué)生的思想政治教育的教學(xué)結(jié)果上也有很大的不同。因此大學(xué)生的思想政治教育的工作者應(yīng)當(dāng)能夠?qū)γ總€學(xué)生的教育結(jié)果做出正確的教學(xué)結(jié)果的評價。

二、大學(xué)生思想政治教育價值的內(nèi)容

1.個人價值

大學(xué)生在對政治觀念的認(rèn)知過程中，大學(xué)生可以在社會中積累相應(yīng)的知識和經(jīng)驗，適應(yīng)社會的規(guī)則和運行的標(biāo)準(zhǔn)，并與自身的價值觀念相互結(jié)合，實現(xiàn)祖國的未來的發(fā)展以及和諧社會的構(gòu)建。大學(xué)生的思想政治教育為大學(xué)生的思想精神增添了新的內(nèi)涵，對于大學(xué)生的思想政治又提升到了一個新的層次，大學(xué)生在不斷地獲得新的知識的過程中，通過思想政治教育滿足自己的精神層次和精神需求，用思想政治教育來豐富自己的情感世界。這樣有助于大學(xué)生更好的發(fā)揮自己的聰明才智。大學(xué)生通過接受思想政治教育，使得在社會中認(rèn)清了自己的價值和位置，對自己的發(fā)展方向有了一個清楚的了解。大學(xué)期間對于大學(xué)生的人格塑造有著重要的作用，但大學(xué)生的個性也要受到很多的現(xiàn)實條件的限制，使得大學(xué)生的人格向畸形的方向發(fā)展。而大學(xué)生的思想思想政治教育可以有效的彌補(bǔ)學(xué)生的人格缺陷問題，矯正大學(xué)生的思想變形，為大學(xué)生的思想情感增添新的內(nèi)容，讓大學(xué)生充滿人性的善良和人性的光輝，從而以全新的姿態(tài)面臨新的社會的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提高自身的社會競爭力。

大學(xué)生自身素養(yǎng)的高低由自身的行為習(xí)慣所決定。大學(xué)生的思想政治教育可以傳承中國的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，還可以傳承中華民族的民族精神，通過對中華的傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)可以為大學(xué)生的人生道路樹立一個正確的價值觀的導(dǎo)向。在大學(xué)生的思想政治教育的過程中，以中華的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化為旗幟，對大學(xué)生的困難進(jìn)行及時的排解，讓大學(xué)生正確的塑造自身的行為和人格的形成。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，使大學(xué)生的人生的發(fā)展中逐漸符合國家的人才標(biāo)準(zhǔn)，從而使得大學(xué)生有一個良好的發(fā)展前景。

2.社會價值

思想教育在社會角度的方向來看可以形成經(jīng)濟(jì)道德，促進(jìn)文化的發(fā)展，從而對經(jīng)濟(jì)價值觀產(chǎn)生一定的影響。大學(xué)生也可以通過思想政治教育形成優(yōu)秀的職業(yè)道德習(xí)慣和態(tài)度，并與當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互適應(yīng)，使得社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一個良好的發(fā)展空間。大學(xué)生也可以熟路正確的政治意識，達(dá)到政治信仰的認(rèn)同感，促使大學(xué)生樹立正確的政治價值觀與立場。在政治上有自己的正確的立場和方向，堅持社會主義的價值觀，堅守自己的政治方向，促進(jìn)社會主義政治文明的和諧發(fā)展。弘揚和繼承傳統(tǒng)文化有助于大學(xué)生培養(yǎng)正確的民族情感，讓大學(xué)生在認(rèn)知過程中對傳統(tǒng)文化進(jìn)行繼承。在繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的過程中，應(yīng)當(dāng)取其精華去其糟粕，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，使得大學(xué)生的思想行為符合社會的價值需求。管理大學(xué)生的思想道德，使大學(xué)生遵守社會的規(guī)則，在社會中形成自身與社會的和諧關(guān)系，實現(xiàn)自身的管理的高效性。

三、總結(jié)

對大學(xué)生的思想教育工作進(jìn)行有效地管理可以盡快的實現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的價值，增加大學(xué)生的思想政治教育的內(nèi)涵，拓寬大學(xué)生思想政治教育的手段和途徑，有效的整合教育資源，為大學(xué)生的思想政治教育提供良好的教育環(huán)境，從而促進(jìn)社會主義核心價值觀的構(gòu)建。

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