文/許志偉 王軍
溫馨寄語“五封信” 親情文化促安全
文/許志偉 王軍
山東能源棗礦集團田陳煤礦不斷創新安全管理形式,依托“親情文化”建設,通過“溫馨寄語‘五封信’”系列安全宣教活動,促使干部職工面對嚴峻的安全生產形勢,做到敬畏安全、珍愛生命,從而構筑起人文化的關愛平臺、人本化的安全課堂、人性化的呵護氛圍,讓“嚴管+真愛”“預警+幫扶”的安全理念更加深入人心,安全生產的良好氛圍更加濃厚,促進了礦井的安全穩定發展。
為把親人的情感、人性化管理持續不斷地融入到職工的心中,田陳煤礦開展了寫(學)好致全礦職工的安全動員信、致黨員干部的安全維穩信、致班組長的安全守諾信、致青年朋友的安全勸告信、致職工家屬的安全親情信等“五封信”系列活動,改變過去空洞式的說教,增強安全思想教育的生動性和實效性,使全礦干部職工充分認識到按章作業的重要性,清楚肩負的責任,牢固確立安全“紅線”意識與“底線”思維。
致全礦職工的安全動員信。以“敬畏安全,珍愛生命”為題,向全礦干部職工發出了《致全礦職工的一封安全動員信》。信中以“常敲警鐘,永記安全”“珍惜生命,敬畏安全”“居安思危,心系安全”“熟知規程,自主安全”“嚴抓細管,時時安全”為重托,使全礦職工正確認識到安全生產的重要性,理解安全是企業最大效益的真正含義,是企業發展和家庭幸福的根本保障,牢記任何時候都要把安全工作放在首位,敬畏安全、珍惜生命,吹響安全生產的“集結號”。
致黨員干部的安全維穩信。以“率先垂范,守護安全”為題,向全礦黨員干部發出了《致黨員干部的一封安全維穩信》。信中以“做安全教育的親為者”“做安全生產的監督員”“做提升安全技能的排頭兵”“做安全創新的帶頭人”為重托,使廣大黨員干部在安全生產中自覺踐行“三嚴三實”,堅持原則、堅持真理,主動落實安全責任,主動制止“三違”,主動排查隱患,主動創新創效,確保黨員干部身邊無“三違”、無事故。

致班組長的安全守諾信。以“當好兵頭將尾,守住安全前沿”為題,向全礦班組長發出了《致班組長的一封安全守諾信》。信中以安裝準備工區生產班班長李榮法的親身經歷和感悟,訴說安全之道。告誡作為班組長如何“正確站位,互相提醒,相互保安”,使全礦班組長在工作中更好地發揮兵頭將尾作用,重視工程質量,不違章指揮,敬畏生命、制度、法律法規,以及肩上承擔的責任,當好安全生產的“領頭雁”。
致青年朋友的安全勸告信。以“青春無價,生命至上”為題,向全礦青年朋友發出了《致青年朋友的一封安全勸告信》。信中以 “安全是情牽幸福的責任”“安全是我們生命的保障”“安全是崗位建功的舞臺”為重托,告誡青年朋友作為礦井安全發展的新生力量,更要增強安全生產意識,提高安全生產技能,投身安全生產實踐的主觀能動性,構建以廣大青工為主體的安全生產防線,夯實現場工作的安全生產基礎,形成“遵規章、保安全、提素養、促生產”的良好氛圍,發揮好安全生產的生力軍作用。
致職工家屬的安全親情信。以“我們是一家人,我們擁有共同的家”為題,向全礦職工家屬發出了《致職工家屬的一封安全親情信》。信中以“信任是‘家’的安全根基”“包容是‘家’的安全環境”“支持是‘家’的安全長城”“責任是‘家’的安全保障”為重托,寄托礦黨政對每一位職工家庭的關愛,寄托與職工家屬共筑安全長城的心愿,寄托對職工家庭更加美好未來的企盼。同時呼吁全礦職工家屬積極投入到安全生產工作中來,主動擔責,共同維護安全生產,筑牢安全生產的第二道防線。
田陳煤礦將“五封信”學習活動作為一項系統的實踐工程來抓,結合“學、讀、論、回”四字措施,通過開展“算好兩筆賬,學好五封信”“今天我讀安全信”“百人談風險,千人話安全”“守諾安全,與我同行”等系列活動,從不同層面促使職工在潛移默化當中受到啟示教育,并將學習“五封信”活動引向深入,以春風化雨、潤物無聲的情懷溫暖每位職工,調動職工安全生產積極性。
找準“學信”的切入點。為使“五封信”內涵和實質準確傳達到每一位職工,田陳煤礦扎實做好分層學習、自主學習和視聽學習三篇“文章”,切實使職工思想上產生共鳴。一是分層學習。按照時間節點,分“職工、黨員干部、班組長、團員青年、職工家屬”五個層次,通過集中動員學、基層會議學、開辦課堂學,構建了全覆蓋的學習格局。二是自主學習。充分利用標語、櫥窗、宣傳欄、黑板報等職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳“五封信”的內涵和意義。同時,分層次將“五封信”寄到干部職工手中,通過自主學習和感知,使職工更加深入理解“五封信”的內容精神和實質內涵。三是視聽學習。將“五封信”制作成牌板,在井口展出,組織干部職工集中學習。為增強學習效果,制作了《“五封信”系列專題片》,用大量職工身邊鏡頭給予深刻印象,營造視聽交融、強勢導入的宣傳氛圍,增強了安全教育的滲透力和感染力。
明確“讀信”的著重點。為將“五封信”學習更加引向深入,充分利用內部廣播、電視資源進行宣傳,在礦電視臺開辟了“今天我讀安全信”欄目。全礦42個黨支部每周選派人員進行“讀信”錄制,按照時間節點每天3次進行播放,使“學信”活動虛功實做,營造出良好氛圍,有效凝聚起內在合力。
把握“論信”的關鍵點。為使干部職工在“學信”的相互啟發中思想得到統一,認識得到提高,缺點得到糾正,安全知識得到充實,開展了“百人談風險,千人話安全”活動,重點圍繞“安全形勢怎么看,安全生產怎么抓,自己的崗位如何干”等主題開展大討論。配合開展“自述違章經歷、講述心得體會、闡述安全感言、寄語平安幸福”等親情大討論活動,引導職工結合自身經歷談體會、說感受、講安全,使全礦干部職工受到教育啟發,增強了安全意識,培養了良好的安全行為和習慣。

抓實“回信”的落腳點。圍繞“守諾安全,與我同行”主題,在深入學習“五封信”并開展討論的基礎上,開展了“千人共回安全信”活動,每一名干部職工在回信中談出自己的真情實感,在工作中逐步滲透,在崗位操作上深思謹慎,牢固樹立“底線”思維,堅持強化“紅線”意識,實現從根本上由“要我安全”向“我要安全”轉變。
以“違章的成本、事故的代價”為主題,分性質、分專業、分層次、分環節系統梳理、有機整合,完善親情文化體系,依托安全“文化滲透、親情幫教、案例警示、微電影展播、故事征集、文藝演出”等載體,豐富、延伸、拓展“親情促安全”系列活動,營造了良好的安全氛圍。
以典型選樹激發正能量。安全典型是安全理念的優秀踐行者,是展示企業安全工作成果的形象和名片。田陳煤礦以“黨員無違章、身邊無事故”活動為載體和切入點,構筑安全壁壘。在井上、下精心設立了安全生產、質量管理等不同類型的“黨員示范崗”“黨員責任區”“黨員技術攻關小組”,帶動廣大職工積極投入礦井安全生產。突出安全生產正面典型選樹,開展了“安全生產一線行”新聞專題采訪活動,積極“尋找最美安全人”,全年共選樹宣傳安全典型126人,有效凝聚了全礦干部職工重安、固安、保安、促安、推安的內在合力。
以案例警示教育身邊人。把開展事故案例教育作為安全宣教工作的一項重要手段,常翻“安全舊賬”,引導職工“回頭看”,深刻吸取以往發生的事故教訓,警示教育職工嚴格按章操作,提高自主保安能力。通過定期把礦井事故案例制作成牌板,在井口展出,組織干部職工集中觀看,并安排解說員現場講解,用影像“聚焦案例”,對近年來發生的頂板、機電、運輸等常見違章作業典型案例,以3D動漫制作技術模擬仿真場景,對事故概況、原因、經過及事故性質分析論證,講解事故處理和防范措施;開展防驕、防松、防粗“三防”活動,嚴防驕傲自滿、松懈麻痹、粗放管理的苗頭滋生和蔓延;開展事故追憶討論,以 “身邊的安全故事”“一次難忘的經歷”為題,由事故責任者現身說法,結合自身談認識、談經驗、談教訓等舉措,提高職工對事故危害性的認識,讓每位職工吸取用生命為代價換來的血的教訓,切實增強了職工的自我保護意識。
以文化渲染共譜安全曲。根據各個時期的生產狀況,利用板報、宣傳欄、廣播、電視、網絡等有效載體,及時進行安全宣傳教育,形成“人人都是安全宣傳員,處處都是安全宣傳站”的良好氛圍。建立了以井口安全文化“一長廊”、井下大巷“一條線”、工業廣場“一條街”、教培中心“一展室”、班組學習“一園地”為主要內容的“五個一”安全文化意象群,編印了《安全文化手冊》《職業安全健康管理手冊》等圖文并茂的宣傳資料。同時,為滿足“三八制”和“四六制”職工的文化需求,還開展了安全文藝走區隊、進班組、到井口、服務社區活動,注重用身邊人、身邊事,增強安全文藝宣傳的親和力。以“安全原創歌曲”為主題,將膾炙人口的安全歌曲制作成視頻短片,用寓教于樂的形式植入職工思想深處。
以親情感化筑牢安全線。不斷創新安全教育載體,豐富活動特色,將剛性制度、彈性管理和親情幫教融入安全宣傳教育活動當中,筑牢安全生產的“前沿陣地”。運用“二八”定律,借助“大數據”信息化管理手段和安全動態診斷系統,用80%的精力去抓20%的安全薄弱人員,超前排查、界定、幫扶薄弱人員。建立了職工動靜態檔案、健康檔案和薄弱人員檔案,延伸“五清楚、六必訪、七必談”的工作方法,開展了“共話安全心貼心、真情溝通面對面”勞模幫教安全薄弱人員活動,幫助職工認真細致地分析違章作業的危害性,從根源上進行挖掘和探討,使其受到震撼,增強其對安全生產的渴望。開展了“給礦工爸爸過節日”安全慰問親情感化活動;組織地面女工開展了“尋找勞模足跡,安全囑托到一線”親情慰問和一線艱辛體驗活動;組織全礦干部職工觀看《幸福之源》教育片等,用愛和親情的力量激勵、鼓舞、教育干部職工自覺履行崗位安全職責,營造了濃厚的安全氛圍,為礦井的發展構筑了牢固的安全防線。
(作者單位:山東能源棗礦集團田陳煤礦)
(責任編輯:龐永厚)