論“三嚴三實”與高校學生黨員干部的培養

摘 要 高校學生黨員干部是青年學生中的積極分子，是黨的事業重要力量源泉。“三嚴三實”是黨中央對黨員領導干部作風建設提出的新要求，也是高校學生黨員必須深入學習和領會的新精神。本文結合當前高校學生黨建和思想政治教育面臨的新形勢，探索高校學生黨員干部培養中如何更好地踐行“三嚴三實”的新要求。

關鍵詞 三嚴三實 學生黨員 培養

中圖分類號：G643.1 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2015）23-0016-02

2014年3月9日，習近平總書記在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提出“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的“三嚴三實”重要論述。2015年4月10日，中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》，對2015年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出了安排，對黨員領導干部作出了踐行“三嚴三實”的具體要求。

高校學生黨員是青年學生中的骨干，在高校學生管理、校園文化建設、志愿服務活動等工作中起著重要的作用，他們的思想狀況、政治素養和綜合素質如何，對黨和國家、社會事業至關重要。與高等教育的快速發展相伴隨，學生黨員人數急劇增加，學生黨員的思想特點、價值觀念等發生了深刻的變化，高校學生黨員的思想教育面臨現實環境復雜化、教育內容抽象化、教育對象需求功利化以及教育途徑程式化等困境，學生黨員模范意識弱化趨勢明顯，黨務工作面臨新的形勢，以“三嚴三實”為根本要求，加強學生黨員干部理想信念教育，培養學生黨員干部謙虛謹慎、務實創新的優良作風，對推動高校黨建工作機制創新，促進高校學生思想政治教育開創新局面都具有重要作用。

一、“嚴以修身”，嚴在“理想信念”

對黨員干部來說，“修身”就是要做合格的共產黨員，做社會主義事業可靠的接班人。嚴以修身，就是黨員干部必須自覺加強黨性修養、增強政治定力，鑄牢理想信念這個“主心骨”。黨的十八大報告后，總書記習近平同志指出：“馬克思主義、共產主義信仰是共產黨人的命脈和靈魂，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本”，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣 ，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣，就會得‘軟骨病”， 習總書記的講話深刻揭示了理想信念對于共產黨員的極端重要性。作為一名大學生黨員，更應該自覺學習馬克思主義理論，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，堅定共產主義遠大理想，努力實現偉大“中國夢”，堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法看待問題、分析問題和解決問題，堅持用馬克主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，深刻認識黨的發展規律、社會主義發展規律和人類社會發展規律，自覺抵制各種腐朽思想的侵襲，在學習和生活中自覺踐行黨的群眾路線，在廣大青年團員中起到表率作用。“嚴以修身”，應落實在學習上，學生黨員應自覺加強馬克思主義和中國特色社會主義理論的學習，加強黨的路線、方針和和政策的學習，自覺地始終在思想上、行動上與黨中央保持一致，始終堅持理論自信、制度自信、道路自信。

二、“嚴以用權”，嚴在“選拔培養”

權力是一把雙刃劍，用好了，為民謀利，用錯了，損害人民利益，用反了，危害人民利益。嚴以用權，首先是要敬畏權力，對手中的權力要有畏懼之心，保持心有所畏、言有所戒、行有所止。其次是要慎用權力，要充分發揚民主，博采眾長，集思廣益，謹慎行駛權力。三是要為公用依法權，權力是人民給予的，權力要為民所用，絕不能以權謀私，同時，必須把權力關進制度的籠子里，按照制度、規則合法行使權力。近年來，隨著高等院校的快速發展，學生黨員數量和素質都有較大的提高，但在社會主義現代化事業縱深推進過程中，物質引誘、精神腐蝕、宗教滲透等“歪風邪氣”對學生黨員思想、行為造成一定的負面影響，在高校學生黨員選拔和培養過程中，我們必須“嚴以用權”，按照“德才兼備、以德為先“的標準，堅持調查研究，堅持“公開公平公正，擇優錄用”的原則，真正把思想政治素質過硬、群眾基礎好、學習成優異、 綜合素質強、樂于奉獻的同學選拔到學生黨員干部隊伍。

三、“嚴以律己”，嚴在“自我約束”

“律己”，就是要管住自己，自覺拒絕和抵制各種誘惑。黨的紀律是剛性約束，政治紀律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，國家法律更是黨員干部必須遵守的規矩，紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律，黨員干部同樣要自覺遵守。共產黨員特別是領導干部應時刻保持清醒的頭腦，保持政治上的清醒和堅定，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，時刻提醒自己不義之財不伸手，增強拒腐防變能力。高校學生黨員干部，作為青年學生，作為黨的一員，更應該增強大局意識、紀律觀念，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致。首先，學生黨員要在思想上“律己”，堅持用社會主義核心價值觀武裝自己思想，堅定共產主義理想信念，筑牢抵御社會不良風氣的思想防線；其次，要敬畏法律、校規校紀，作為學生黨員干部，除了在學習上，更要在遵守法律和規范上起到帶頭作用，增強法治觀念。

四、“三實”，謀事要實，創業要實，做人要實

謀事要實，就是要從實際出發謀劃工作，使決策、部署、措施符合實際情況，符合客觀規律，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐和歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、辦老實事，真誠待人、公道正派。作為學生黨員干部培養中，謀事要實，就是要遵循高等教育的規律，結合當前學生黨員干部思想行為特點，精心組織，悉心謀劃，有針對性地、有重點地制定和完善學生黨員干部選拔、培訓、考核體系，結合時政大講堂、《焦裕祿》等經典影片賞析、座談交流會等形式，創新學生黨員干部培養方法和藝術。創業要實，就是學生黨員干部要腳踏實地，努力學習知識和技能，積極參加大學生SYB創業培訓，培養創業意識，增強創業能力。做人要實，就是學生黨員干部要對黨組織忠誠，在同學面前坦誠做事，在學生會、班級管理中謙虛謹慎，踏踏實實為班集體服務，為同學們服務。

參考文獻：

[1]劉春玲.在高校學生黨員培養工作中踐行“三嚴三實”[J]，致富時代，2015，（7）.

[2]賀珍佑.論焦裕祿精神與青年學生黨員的成長[J]，瀘州職業技術學院學報，2014，（2）.

（責任編輯 全 玲）