職業學校學生管理工作中體育社團的發展現狀與對策研究

許玲麗　袁洋

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）10-000-01

摘 要 近年來，隨著社會經濟的高速發展和生產力的不斷提升，企業對人才的需求與日俱增，且對人才的要求也越來越高。職業學校教育是我國教育體系中的重要組成部分，承擔著為國家培養高素質復合型人才的重擔，是社會新增勞動力的重要來源。一個高素質的人才不僅需要具備較強的專業知識和技能，同時還要擁有較強的身體素質。為此，職業學校在學生管理工作中一向都非常注重發展體育社團。本文主要探討了職業學校學生管理工作中體育社團的發展現狀與對策。

關鍵詞 職業學校 學生管理 體育社團 發展現狀 對策

職業學校學生管理工作的有效運行關系著學生的健康成長，而體育社團則在學生管理工作中起著非常關鍵的作用。職業學校的學生社團大部分都是由學生根據自身的興趣愛好而自愿組成的，其有助于豐富學生的課外生活、培養學生的興趣愛好、提高學生的綜合素質、鍛煉學生的社交能力。隨著近年來國家對職業學校教育的愈加重視，職業學校在培養人才之時更應該注重對學生身心素質的雙重培養。而通過推進體育社團的發展，正能夠有效提高學生的身體素質。

一、研究對象和方法

本文主要采用問卷調查法、文獻資料法、一對一訪談法及數理統計法等方法來進行研究，研究對象主要選擇的是我省比較具有代表性的幾所職業學校中的學生，專業涵蓋了酒店管理、國際貿易、商務英語、會計、財務管理、電子商務、環境藝術設計、電子自動化技術、電子技術等熱門專業。

二、職業學校體育社團的發展現狀

目前我國大多數職業學校的體育社團都發展較快，所參與的學生人數也在與日俱增。但據調查顯示，我省各職業學校中平均每校約有2-10個體育社團，社團人數約為15-100人，這些數字說明當前職業學校體育社團的數量和參與人數仍然偏少，尚不能滿足學生的業余體育發展需要。調查中發現，職業學校學生所最喜愛和最積極參與的10項體育運動項目分別是：足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、武術、輪滑、街舞和自行車。從中可以看出，大部分學生都更加喜歡選擇具有廣泛群眾基礎的體育項目，并且如輪滑、街舞和自行車等比較具有青春時尚氣息的體育項目也是學生的首選，這與職業學校學生時尚、熱情、活潑及勇于展現自我的特點是分不開的。體育社團若想成立和發展，必須要具有一定數量的成員，在被調查的約1500名參與體育社團的學生當中，男生共有1012人、女生共有488人，分別約占總數的67.5%、32.5%，男生人數要遠遠多于女生人數，這說明男生往往比女生更加熱愛體育運動；而從年級構成上來看，大一學生共有842人、大二學生共有418人、大三學生共有240人，分別約占總數的56.1%、27.9%、16.0%，大一學生人數要遠遠多于大二學生人數和大三學生人數，由此可見，在新生入學時加大對體育社團的宣傳是非常重要的。再者，當前大部分職業學校的體育社團都主要是由校團委和學生工作處進行管理的，帶有明顯的行政色彩，但活動時卻沒有專門的體育教師進行指導，活動經費也比較欠缺，多為學校撥款和會員繳納會費。

三、職業學校體育社團的主要問題

總體來說，當前的職業學校體育社團主要存在以下幾項問題：（一）由于受傳統教育觀念的影響，大部分職業學校領導都只重視對學生知識和技能的培養、不重視對學生身體素質的培養及只重視課堂教學工作、不重視社團發展，因此沒有給予體育社團足夠的支持，影響了學校體育社團的發展；（二）大部分職業學校的體育社團都比較缺乏活動經費，這是制約其發展的最大瓶頸，因為缺少了活動經費則意味著體育社團沒法置辦更加齊全的體育器材，但體育活動的開展又非常依賴于器材，器材不足只會導致體育活動開展水平有限、規模有限，這是亟需解決的一項問題；（三）一般職業學校的體育社團都是由學生自發向學校申請組建的，所以往往并沒有專門的體育教師和教練來給予指導，這使得體育活動的開展隨意性和不規范性較大。

四、職業學校體育社團的發展對策

若想加強職業學校體育社團的發展，應當要采取以下對策：（一）加強對體育社團及培養學生身體素質的重視，給予體育社團更多的人力、物力及財力上的支持，鼓勵學生多多參與體育社團；（二）結合職業學校的學生培養目標來發展體育社團，深入了解學生的狀況和需求，考慮學生的個人喜好和體育水平，有所側重地讓學生選擇與自身專業相符的體育項目，盡可能地協調體育社團與專業教育之間的關系，使二者互相促進、互相發展；（三）完善和豐富體育活動的開展形式和內容，營造良好的體育氛圍，力求打造新穎、有趣、活力、時尚的體育社團活動品牌，廣泛地吸引更多地學生積極參與；（四）盡可能地拓展體育社團活動的經費來源，通過自身的優勢和影響力來吸引更多的社會投資，增強社團的自立能力；（五）將體育社團納入到學校的體育教育管理體系當中，派遣專門的體育教師對學生進行管理和指導，將體育社團活動與課堂教學相結合。

五、結語

綜上所述，體育社團的發展關系著職業學校的整體發展及學生綜合素質的發展，鑒于目前其尚存在著一些問題，還需要在實踐當中尋找有效的解決對策。

參考文獻：

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