從點滴做起

鄭海

新的一年又開始了，心態也調整得差不多了，作為一名班主任，因為我并不想簡單地把學生管住，更何況，管也不可能長久地管住。對這些學生來說，重要的是培養他們的習慣，只有用一種習慣才能代替另一種習慣。而要做到這些，必須一切都從“心”開始。正所謂澆樹要澆根，育人要育心。作為班主任，就要從一點一滴的事扎扎實實地做好。

具體來說，主要從以下幾個方面入手：

1.統一思想、提高認識。不斷地對學生進行思想引導，把“掃地也要掃到全國第一”的觀念植入學生的頭腦之中。班級管理理念是：班級中人人有事做，事事有人做，讓每個學生都來為班級服務。我們就是希望通過自己的努力，讓我們的高中生活難忘。

2.班級的班干部實行輪換制。定期更換班干部，時機成熟時，可以進行競選，以調動學生參與班級的積極性。

3.上好每一節班會課。班會課是一個德育的平臺，力求做到每次班會有主題，每個主題有針對，每個學生有觸動。班會課后學生能夠有所思考，并將所思考的應用于指導平時的行為，那么班會便是成功的。

4.加強與任課教師的溝通。班級的管理需要合力，管理思想與理念要統一。對班級的學生要盡可能地去看他們的閃光點，多與學生溝通，掌握學生的需要。

5.讓教室的每一個地方都能說話。本學期重點要做好教室文化、寢室文化的布置。我們的學生需要的是氛圍。把他們成功的感覺培養出來，樹立他們對生活、學習的自信心。

6.多開展體育活動。在班級內部開展各種體育比賽，如俯臥撐、仰臥起坐、100米、400米、象棋、乒乓球等比賽。每天下午組織學生跑步，以此來鍛煉學生的身體與意志。

7.加強心理輔導。每月給學生上一節心理輔導課，加強針對性。班級每一個學生本學期至少要單獨談兩次話，做好個別輔導。

8.每一個學生都要有一個交流本。及時做好回復工作。

9.寫好班級日記，建立班級圖書角。力爭把班級日記辦成班級的文化特色，不斷更新，辦成學生的精神家園，努力營造自己的特色文化。

最后希望自己在這個班，心情好一點，微笑露一點，思路有一點，腦子活一點，做事多一點，氣量大一點，借口少一點，行動快一點。觀念更新遠大于方法的創新。力爭做一個有智慧、有思想的班主任，更希望能帶給學生快樂與充實。我相信，多一把尺子，多一些預案，少批評多鼓勵，引導學生樹立目標，確定方向，會有另一番天地的。

編輯 薛直艷