大學生心理健康教育和思想政治教育的相互融合

程楠楠

摘 要：大學生心理健康教育和思想政治教育是高校德育的兩大基石，二者有著密切的聯系。但在實際工作中二者的協同作用并沒有得到有效發揮，存在著相互分離、各自為政的狀況。心理健康教育和思想政治教育融合既必要又可行。通過提高結合意識、整合教育目標和內容、統籌師資隊伍、借鑒方法和手段，可以有效地促進心理健康教育和思想政治教育的相互融合，進而促進大學生的健康成長和全面發展。

關鍵詞：心理健康教育;思想政治教育;融合

中圖分類號：G641 ? 文獻標志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2015）25-0192-03

胡錦濤在黨的十八大報告中強調，要“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。”[1]這體現了黨和國家對思想政治教育工作和心理健康工作的高度重視。隨著經濟全球化、政治多樣化、社會信息化的發展，對外開放不斷擴大、社會主義市場經濟深入發展，大學生的學習生活環境發生了很大變化，單一地進行心理健康教育和思想政治教育已經不能應對新的挑戰，將二者結合起來非常有必要;同時，由于二者的教育目標具有一致性，教育內容具有相關性，師資隊伍具有很大的重合性，將二者結合具有可行性。對心理健康教育和思想政治教育相融入的研究由來已久，中國知網上涉及心理健康教育和思想政治教育融合或者相關內容的研究共有319篇論文，但絕大多數都側重于如何將心理健康教育融合到思想政治教育中，很少討論二者的互相融合這個問題。……