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淺談如何加強高校思想政治教育

2015-08-22 22:35:18郭珊李紅亮
學周刊·中旬刊 2015年9期
關鍵詞:互動以人為本思想政治

郭珊 李紅亮

摘要:隨著社會的快速發展,對人才的要求越來越高,要使高校大學生在就業時具有較強的競爭實力,教師不僅要讓他們掌握豐富的文化知識和專業技能,還要對他們進行思想政治教育,提高學生的思想覺悟,使他們樹立正確的人生觀和價值觀,養成良好的行為習慣。那么,如何對學生進行思想政治教育呢?本文將對此展開探究。

關鍵詞:思想政治 ? 素質教育 ?以人為本 ? ? 互動

隨著素質教育的進行,高校教育在提高學生綜合素質的過程中,不僅要注重培養學生的專業技能,還要對他們進行思想政治教育,提高學生的思想政治覺悟,使他們養成良好的行為習慣,促進他們綜合素質的發展。作為教師,我們要從提高自身的思想政治覺悟開始,在日常學習和生活中對學生進行引導,激發學生學習的主動性,使思想政治教育順利進行。

一、提高教師自身的思想政治素質

大學生在學校進行學習的過程中,和他們接觸最多的是教師,在對學生進行引導和教育的過程中,教師要不斷提高自身的思想政治素質和道德素質,用行動來影響學生。比如,在和學生的積極交流中,教師要對他們進行正面的引導,讓學生主動進行思想政治知識的探究和學習,提高他們的思想道德素質。另外,教師還要深入探究思想政治理論知識,深刻理解和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,并把這些思想作為教育工作的指導,加強思想政治理論知識的學習和探究,在教學過程中對學生進行思想政治教育,真正起到對學生教育和引導的作用,促進學生的思想道德素質的提高。

二、從學生的實際出發進行教育

在傳統的思想政治教育中,教師往往采用灌輸式的教學方式,學生被動接受大量理論知識,沒有經過主動思考和分析,掌握的都是理論知識,不能和實際生活聯系起來。隨著素質教育的進行,教師要改變傳統的教學理論,在教學中認真貫徹以人為本的教學理念,從學生的實際出發,找到他們感興趣的方式進行思想政治教育,使教育工作在學生的積極參與中取得較好的效果。鑒于思想政治教育的根本目的就是要提高學生的思想道德素質,使他們具備正確的人生觀和價值觀。因此,在開展思想政治工作時,教師要創新教育方式,結合學生的實際情況進行教育,有效提高學生的思想道德覺悟,促進他們德智體美勞的全面發展。

(一)以學生為主體開展教育工作

在進行思想政治教育時,教師要把學生放到學習的主體地位,深入了解學生的思想狀況,對他們進行有效的引導,使學生在積極主動的探究過程中提高思想道德素質。只有學生積極主動地參與到思想政治學習中,才能從思想上提高他們的道德認識,使學生在學習和工作過程中養成良好的思想和行為習慣,使學生的綜合素質獲得有效提高。另外,在開展思想政治教育工作時,教師還要擺脫傳統思想教育模式的束縛,激發學生的主動參與意識,使思想政治教育真正提高學生的思想道德素質,并讓他們將獲得的思想教育反映到行動上,使教育取得較好的效果。

(二)結合生活實際和社會實踐進行思想政治教育

在進行思想政治教育時,不僅要讓學生理解理論知識,還要結合他們身邊發生的事情進行教育,使理論知識和實際生活相結合,激發學生的學習和探究積極性,使思想政治教育在學生分析熟悉的事情過程中實現教育目的。除了結合學生身邊的事件進行思想政治教育外,還可以結合社會實踐對學生進行思想道德教育的滲透。通過開展豐富的實踐活動,讓學生在主動參與過程的過程中接受教育,使他們在提高社會實踐能力的過程中提高思想認識。

三、利用網絡平臺進行思想政治教育

思想政治教育工作的開展要根據當前社會發展的形式,選擇學生感興趣的教育方式,在和他們進行溝通和交流的過程中培養學生的思想政治意識。在進行教育時,教師可以建設校園網絡平臺,通過網絡之間的交流對學生進行思想政治教育,了解學生的想法,在他們遇到問題和心理壓力時,能夠引導他們正確解決這些問題,舒緩學習和生活中的壓力。同時,利用網絡平臺加強學校和家長的聯系,使教育能夠緊跟時代潮流,實現思想政治教育方式的創新。

(一)加強師生之間的交流

在網絡發達的現代社會,教師和學生進行交流時可以通過QQ、微信、微博等方式進行。在網絡交流中,可以讓學生及時了解到班級管理的動態信息,使學生充分了解班級中的成員和活動。同時,通過交流,教師能夠深入了解學生的思想動態,并對他們進行思想政治教育的滲透,進一步拉近教師和學生之間的距離,使學生擺脫對教師的畏懼心理,有利于思想政治教育工作的順利開展。

(二)利用網絡加強家校聯系

家庭與學校是學生教育不可缺少的組成部分與重要手段。為此,高校可以班級為單位建立與家長的直接聯系,如QQ群等,將分散在全國各地的家長與教育工作者聯系起來,在教育者與家長之間展開充分的交流與討論。這樣可以讓彼此更全面、更深刻地了解學生在家中與學校的表現,及時了解學習的思想動態與心理趨勢,將問題扼殺在萌芽狀態。當學生出現問題時,可以發揮家長和輔導員的共同作用來幫助學生改正。同時,家長之間可以互相交流教育心得與感受,這是一個家長互相學習、互相提高的重要平臺與途徑。將家長納入教育機制,形成更為強大的教育力量,有利于學生思想政治水平的全面提高。

總之,高校的思想政治教育需要一個長期的過程,在這個過程中,教師要激發學生的主動性,讓他們積極提高自身的思想政治素質,并能夠在生活和社會實踐中把對思想政治的認識反映到行動上,采用多種方法來激發學生的學習主動性,使思想政治教育在他們的積極參與中獲得實效。

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