淺談英語教學中小學生自信的樹立

潘秀萍

自信是我們每一個人自己感受自己的方式，它包括自己對自己的接受態度，自己對自己的尊重程度，自信心對一個人的發展起著至關重要的作用，是一個人成功的重要支柱，是一個人成長和成才不可缺少的重要心理品質，然而自信心并不是與生俱來的，它需要后天長期的培養，少年兒童時期是培養學生自信心的關鍵時期，這個時期我們要加強對學生自信心的培養。

那么如何英語課堂中樹立學生的自信，淺談粗淺的看法：

一、小學生自信樹立的重要性和深遠意義

曾經有過這樣一個公式：成功=能力+機會，也就是說，一個人的成功是能力和機會的結合，一個人的能力是由智力能力和非智力能力兩部分組成的，目前，大部分教育往往只重視智力因素的開發和培養，卻忽視了非智力因素對孩子未來成功與命運的影響，而后者恰恰是不可忽視的。大量的研究表明：一個人要想取得成功，除了要有很高的智商外，還要有良好的個性品質，個性品質中最重要的就是學生獨立的自信心。大多數在科學領域中有突出貢獻的科學家，都具有強烈的自信心，只有相信自己的判斷、相信自己的能力，學生們長大之后才會在某一領域中取得成績，所以在小學時期對學生自信心的培養有著深遠的意義。

二、努力營造“我能行”的課堂氛圍，樹立學生的自信心

1.讓孩子在尊重中樹立自信。作為教師必須注重教學中的情感，這種情感表現為教師對學生未來懷著一種期待。……