宋燕
【摘要】英語課外活動課是英語教學系統不可缺少的組成部分,對于加深學生對課堂所學知識的理解,對于鞏固學生課堂學習內容有著不可忽視的作用。英語新課程標準重視英語課外活動對英語教學的反撥作用,廣大教師必須重視英語課外活動課的構建。
【關鍵詞】課程標準 課外活動 交際原則 展示自我
英語課外活動課擴大了英語教學的內涵,形式多樣的課外活動不僅可以培養學生的英語學習興趣,還可以潛移默化地激發學生的創新精神、發揮學生的無限想象力。但是,英語課外活動課中也確實存在著一些問題,諸如,課外活動分組過于自由,同一小組內如果聚集了較多活動意識強的學生則難以發揮大多數人的才能,相反,同一小組內如果聚集了較多活動意識弱的學生,則小組活動無從開展,學生往往無所事事。因此,我們只有充分認識英語課外活動的積極意義,才能不遺余力上好課外活動課,同時,我們只有遵循合理的活動課原則才能保證英語課外活動課可持續發展。
一、英語課外活動課的作用
1.激發了學生的學習熱情。英語課外活動課以諸如English stories,English songs,English play,English competition 等學生喜聞樂見的形式為特征,增加了學生用英語交流的機會,學生口頭和書面表達能力得到了培養,符合英語交際性教學基本原則。課外活動中,學生之間無障礙英語交流活動特征明顯,他們不像在課堂上那樣拘謹、那樣害怕范錯誤,相反,他們總是踴躍展示、積極交流,真實的活動情景為學生交流創設了寬廣的平臺。……