如何提高初中英語課堂教學(xué)質(zhì)量

【摘要】隨著改革開放的滲入，中國與世界其它各國之間政治經(jīng)濟(jì)合作日益密切，而英語是世界上使用國家最多，很多國家都是以英語作為母語。因此，英語課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響了學(xué)生的英語水平，傳統(tǒng)的英語教學(xué)方式沿襲了背誦記憶機(jī)械做題等固定模式，在這種教學(xué)體制下，英語課程的開設(shè)并沒有達(dá)到預(yù)期的目的，違背了培養(yǎng)聽說讀寫譯綜合語言應(yīng)用能力的初衷。本文從初中英語課堂教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，探究分析了如何提高初中英語課堂教學(xué)質(zhì)量的有效對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】英語重要性 綜合語言應(yīng)用能力 初中英語課堂 教學(xué)質(zhì)量的提高

英語作為初中教學(xué)的三大主課之一，滿足了學(xué)生掌握一門外語技巧，了解其它國家文化背景的重大意義。我國英語教學(xué)現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)更好滿足社會(huì)發(fā)展需求的人才，達(dá)到英語新課程改革規(guī)定的“培養(yǎng)學(xué)生綜合語言應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的總目標(biāo)。我國初中英語教學(xué)方式也應(yīng)進(jìn)行重大改革，更加注重初中課堂教學(xué)的有效性，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，鼓勵(lì)英語老師創(chuàng)新教學(xué)方式，豐富教學(xué)形式，打破初中英語應(yīng)試教育的現(xiàn)狀，努力使自己教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)急需人才的標(biāo)準(zhǔn)相接軌。

一、提高初中英語課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性

1.有利于提升學(xué)生英語實(shí)踐運(yùn)用能力。初中英語課堂教學(xué)質(zhì)量水平迫切需要提升，改變應(yīng)試教學(xué)方式的現(xiàn)狀，注重學(xué)生語言實(shí)踐運(yùn)用能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，為今后打好良好的英語基礎(chǔ)，有助于英語在未來學(xué)習(xí)和工作階段的繼續(xù)深造，最終成為一門技能在職業(yè)選擇面上范圍更廣，更具有優(yōu)勢(shì)。……