探究新時期小學階段英語朗讀教育教學

駱志娟

【摘要】新時期，隨著社會的高速發展，教育改革的不斷深入，英語已經成為人們生活過程中不可或缺的一部分。而小學階段是培養學生英語學習能力的最佳時期。作為新時期的教師要重視英語教學，著重進行朗讀教學。朗讀是一門藝術，能否用正確的語音，流利的語調，很大程度上都取決于對語感的掌握。為此，作為教師的我們責無旁貸。

【關鍵詞】小學英語教育教學 朗讀教學 方法 課外 監督

目前，英語已經成為當前使用頻率最高的語言。而語言教學更注重讀與寫，對于小學階段英語教學來講，更要注重朗讀教學。朗讀教學是自覺運用語音技巧對書面語言進行藝術加工，把視覺形象變作聽覺形象，準確生動地再現書面語言所表達的思想感情。所以，培養語感成為外語教學的重要任務。教學大綱也指出："學好語音是學好英語的基礎，語音訓練在很大程度上是一種習慣的養成過程，從一開始就要嚴格要求，堅持訓練，使學生養成良好的習慣。重視朗讀訓練和朗讀技巧的指導是學好英語的基礎。發音標準，朗讀流暢是運用英語進行交流的基礎。"為此，作為新時期小學英語教育工作者，經過多年的教學，以及參閱大量的文獻，對于小學階段英語朗讀教學有著深刻的認識，在此表述，供同仁參考指正。

一、何為英語朗讀教學，正確的認識朗讀教學

眾所周知，語言是音義結合，是演講的形式。語言作為一個獨特的人際交往，是人類溝通最重要的工具。……