母嬰同室床旁護理在產科臨床中的效果觀察

火補莫木作

【摘要】目的：分析母嬰同室床旁護理在產科臨床中的效果觀察。方法：將2011年3月-2014年5月期間，我院收治的196例住院母嬰為研究對象，采用數字隨機分組方式將其分成觀察組98例以及對照組98例，其中觀察組采用母嬰同室床旁護理，對照組采用傳統護理；對比分析兩組產婦的護理效果、相關知識了解度以及滿意度。結果：觀察組產婦護理滿意度為100%，相關知識掌握率為98.9%（97/98）；對照組產婦護理滿意度為89.8%（88/98），相關知識掌握率為91.8%（90/98），兩組間比較差異顯著（P<0.05），具備統計學意義。結論：在產科中實行母嬰同室床旁護理能夠提升產婦的滿意度以及對相關孕產知識的了解，從而為今后的育兒奠定良好基礎，在產科中值得推廣使用。

【關鍵詞】母嬰同室床旁護理、產科、新生兒、效果

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801（2015）01-0219-01

隨著護理學的不斷發展和進步，人們對整體的護理服務質量要求越來越高，母嬰同室床旁護理屬于一種全新的護理模式，已經被逐漸應用于臨床。該模式是由護理人員在床旁進行指導以及示范，使家屬全面參與其中，從而掌握更多的關于產后保養的教育。母嬰同室床旁護理能夠充分體現出以產婦為中心的人文關懷，本次研究將分析母嬰同室床旁護理效果，現將報道如下：

1.一般資料與方法

1.1一般資料

將2011年3月-2014年5月期間，我院收治的196例住院母嬰為研究對象，采用數字隨機分組方式將其分成觀察組98例以及對照組98例，其中觀察組采用母嬰同室床旁護理，對照組采用傳統護理，其中對照組年齡21-36歲，平均年齡（26.3±3.5）歲；觀察組年齡24-38歲，平均年齡（28.3±4.1）歲。兩組患者無論是年齡、性別以及一般資料均無顯著差異（P>0.05）不具備統計學意義，具有可比性。

1.2方法

1.2.1對照組

對照組產婦均全部實行常規護理模式，每日由護理人員將新生兒抱入專設的嬰兒間進行沐浴、臍帶消毒等常規護理工作，對新生兒做好相關的預防接種工作，同時進行相關的健康教育，由護理人員深入產房集中講解。

1.2.2觀察組

觀察組產婦采用母嬰同室床旁護理，采用一對一的指導模式，新生兒的沐浴、喂養、換尿片等日常工作都在護理人員的指導和演示下進行，鼓勵新生兒父母積極參與其中。深入產科病房，護理人員在產婦床旁講解新生兒的護理方法，教會產婦正確的給新生兒換尿布、洗浴以及臍部護理。同時告知產婦乳房的護理，多加鼓勵產婦進行母乳喂養和正確的喂養方式。同時為產婦講解產褥期母嬰的相關注意事項、產后活動、產后復查以及必要的產后營養等。每天進行1次床旁護理，每次約40min。

1.3觀察指標

在采用兩種不同的護理模式后，對比分析兩組產婦的護理效果、相關知識了解度以及滿意度。

1.4統計學分析

此次研究所有數據納入SPSS19.0統計學軟件進行處理，計量資料以均數（ ±s）標準差表示，行t檢驗，計數資料行卡方檢驗，以P<0.05為數據對比差異有統計學意義。

2.結果

觀察組產婦護理滿意度為100%，相關知識掌握率為98.9%（97/98）；對照組產婦護理滿意度為89.8%（88/98），相關知識掌握率為91.8%（90/98），兩組間比較差異顯著（P<0.05），具備統計學意義。見表1

表1 兩組產婦護理后相關知識掌握、護理滿意度以及護理技巧掌握比較

3.討論

分娩是女人一生中最為重要的生理過程，特別是針對于初產婦而言在生產之后除了要盡快及時恢復自己的身體之外，同時還要逐漸適應母親的角色[1]。再加上此時產婦缺乏相關的知識因而會出現焦慮、不安等不良情緒。臨床使用的傳統護理采用集中教育方式，不需要母親的參與和操作，導致產婦無法對相關的育兒以及新生兒護理知識有全面掌握。母嬰同室床旁護理則能夠改變這一情況，及時轉變產婦角色，使產婦體會到當母親的幸福，降低抑郁、焦慮情況，同時能夠很快與新生兒進行護理，建立感情[2]。

母嬰同室床旁護理，護理人員通過一對一的床旁示范、講解以及現場操作等諸多方式對產婦進行教育，鼓勵產婦以及家屬親自參與，發揮了他們的主觀能動性，從而更好的掌握了育兒技能以及自我護理能力。同時對產婦進行有階段、有計劃的健康教育能夠使產婦更加輕松、全面的掌握相關健康教育內容，提升產后健康教育的知識掌握率[3]。傳統的臨床產婦護理缺少產婦與實際操作的聯系，因而家屬和產婦對相關知識掌握率差[4]。

除此之外，在產科中實行母嬰同室床旁護理還提升了護理人員學習相關知識的積極性，因為只有不斷學習，提升護理人員自身的理論知識和操作經驗才能具備良好的溝通技巧，更好的為產婦以及家屬溝通、講解，滿足不同患者的不同需求[5]。

綜上所述，在采用不同的護理模式后，觀察組產婦護理滿意度為100%，相關知識掌握率為98.9%（97/98）；對照組產婦護理滿意度為89.8%（88/98），相關知識掌握率為91.8%（90/98），兩組間比較差異顯著（P<0.05），具備統計學意義。進一步說明在產科中實行母嬰同室床旁護理能夠提升產婦的滿意度以及對相關孕產知識的了解，從而為今后的育兒奠定良好基礎，在產科中值得推廣使用。

參考文獻：

[1]林衛. 母嬰同室床旁護理在產科臨床中的效果觀察[J]. 西部醫學，2013，10：1581-1582.

[2]孫黎. 母嬰同室床旁護理在產科中的應用[J]. 河南職工醫學院學報，2014，04：462-463.

[3]文貴子. 母嬰同室床旁護理在產科中的應用及評價[J]. 中國現代醫生，2013，06：92+94.

[4]張蘭英，章玉玲. 母嬰同室床旁護理模式在產科優質護理中的應用[J]. 當代護士（中旬刊），2012，02：51-52.

[5]陳衛東. 母嬰同室床旁護理健康宣教在優質護理服務中的效果評價[J]. 中國民康醫學，2013，22：106+117.