張顯偉
【摘要】過程裝備與控制工程專業是上世紀50年代中期發展起來的一門融機械、化工、電工于一體的交叉性學科,是由最初的化工機械發展過來,自成立以來,已曲曲折折地走過了近50年的路程。縱觀過控的發展歷史,其發展趨勢是日漸熱門。就業形勢方面本專業人才需求量基本上一直是供不應求的狀況,就業率越來越高,就業環境越來越好,就業待遇也不斷在上升。過程裝備與控制工程這個專業在這個人才競爭激烈的21世紀的大熔爐,過程裝備與控制工程專業在各大專業中占有重要的分量,特別是在化工機械方面占有重要地位!
【關鍵詞】過程裝備與控制工程;現狀;發展趨勢;就業形勢
1前言:
過控,即過程裝備與控制工程,這個可能決定人生職業工作的專業,可能對于大多數人來說是個很陌生的名字。選擇這個專業的很多同學往往都看中了這個專業名稱的后四個字——“控制工程”,然而到目前為止,這個專業的發展主要還是傾向于這個專業的的前四個字—一“過程裝備”。
2過控專業歷史背景及其發展趨勢
2.1歷史背景
上世紀50年代,出于國家化工建設的需要,設立了“化機”專業,即現在的過控轉業的前身。到上世紀末,為適應國家新的形勢和經濟發展的需要和順應科技時代的潮流,也為了更多是為了改善這個專業名稱差導致大家不愿來的局面,把這個專業的名稱改成了現在的“過程裝備與控制工程”,將機器裝備、工藝流程及控制工程等內容融合在一起,培養“過-裝-控”復合型專業人才。該專業研究內容廣泛、橫跨了數個學科,包括了電工、機械、化工三方綜合,具有“綜合性跨學科先進專業”,同時也導致了博而不精的弊端。隨著全球現代化的需要和發展,在化工機械里面逐漸應用到了越來越多的自動控制。20多年來,我國先后在60多個高校開設了這一個專業,截止到2008年全國共有100多所高校開設了本專業,使得該專業得到了很大的發展。
2.1.1過程裝備
過程裝備主要分為兩個方向:
第一部分是化工機器,指各種過濾機,破碎機,離心分離機、攪拌機、旋轉干燥機以及流體輸送機械等運動機械。第二部分是化工設備,指主要作用部件是靜止的或者只有很少運動的機械,如各種容器如槽、罐、釜等、高壓容器,反應塔等反應器,換熱、干燥、蒸發容器、電解槽,結晶、傳質、吸附設備,以及離子交換器,還有一些流體輸送機械,如泵、風機和壓縮機等。
2.1.2 控制工程
指對過程裝備和及其系統的狀態和工況進行監測,自動化控制,以確保生產工藝有序穩定運行,提高過程裝備的可靠度和功能可利用度。控制工程是將現代自動化先進技術與化工機械相結合,提高設備的效率。
2.1.3 專業內涵
過控從事各類熱加工工藝及成套設備工程設計、測控技能和工程科學研究、掌、創新改造和新型化工裝置技術開發研究的基本能力,系統地掌握機、電、化三方面的知識;單從專業名稱來看,就像上面所介紹的一樣,可以把本專業理解為“設備”和“控制”兩個部分,但本質其實還是有機統一的一個整體。對于過程的控制可分為設備的尺寸、結構、選材、安全性等在內的生產前控制,對整個設備運行進行監控的生產中控制(做到“過控結合”)和包括對設備的安全維修、壽命分析及延壽處理以及效益核算在內的生產后控制。
3過控專業相關行業發展趨勢:
現代社會的發展越來越依賴于高度機械化、自動化和智能化的產業創造財富,而這一切都離不開現代化的工業裝備。流程工業是加工制造流程性材料產品的現代國民經濟支柱產業之一,其發展的實現必然要求越來越先進的過程裝備。這使得過程裝備得到迅猛發展。化工過程裝備主要服務于現代大化工及與之相近地許多流程工業,是現代大化工中必不可少的工藝、設備、自控三大核心技術之一。過程裝備服務面向的生產過程十分寬廣,通常包括過程機械、過程設備、壓力容器三大部分。隨著我國石油化工業的飛速發展并成為支柱產業之一,化工過程裝備行業獲得了迅猛的發展。
本專業涉及到的領域絕大多數為國計民生的傳統工業部門,人才需求量大,人才的培養周期較長,越老經驗越豐富,也就越值錢。在未來幾十甚至上百年這些傳統的部門仍然將會是國民經濟的基礎。然而這些國民經濟的基礎行業國內在許多方面的國產化水平還很低,很多時候仍然需要購買國外的設備。國外對我們實行技術壟斷,使得我們只能購買他們的產品?產品的成本大大增加,很不利于國民經濟的發展。以上大多數企業仍然是國有獨資或者國有控股的公司。這些公司的福利待遇好,較為穩定,稱得上新時代的”鐵飯碗“。本專業雖然涉及面廣,但是基本分為兩大類:一類搞設備和機器的設計,選型,我們稱之為學術派;一類搞設備的維修,故障診斷排除。前者多在設計院,工作環境相對好一些,而后者多在工廠生產一線,環境相對較差一些,但工作經驗更加豐富,時間更強,我們稱之為工程派。本專業的起薪相對于其他行業的工作相對較低。但對于那些想長遠在這一行業發展的人而言,幾年后的收入就相當可觀了。
結論:
10年后本專業目前的實際情況是工藝方面和控制方面的內容涉及的很少很少,似乎僅有物理化學和化工原理涉及到工藝學,僅有電工學和過程裝備控制技術及其應用涉及到控制學科。專業培養的質量總體來說比較好,能夠滿足過程工業對人才的要求,成為企業的技術骨干。本專業培養的學生,對于設計方面的能力較強,對于維修、故障診斷方面的能力較弱;對于設備方面的能力較強,對于控制方面的能力較弱。