王煜靈
摘要:人力資源開發是經濟發展的重要力量,為了提升勞動者素質、合理配置和使用勞動力,為了保證人力資源的有效配置,需要引進先進的方式做好人力資源管理,從而做好對經濟發展方式的轉變的傳導作用。本文對于人力資源開發向經濟發展方式轉變的傳導機制進行研究,探討機制的形成與作用,期望為相關研究提供參考。
關鍵詞:人力資源開發;傳導機制;轉變
中圖分類號:F014.4 文獻標識碼:A
黨的十八大指出:立足于我國長期處于社會主義初級階段進行全面深化改革,堅持發展仍是解決我國所有問題的關鍵。當前正處于社會主義初級階段,在發展過程中仍然以經濟建設為中心,對于生產管理與生產力、經濟基礎與上層建筑相契合,從而促進社會經濟的不斷發展。當前正處于社會經濟轉型的關鍵階段,需要有效的處理政府與市場之間的關系,對社會資源進行有效的配置,從而實現政府職能。為了推動人力資源開發向經濟發展轉變,需要遵循市場經濟發展規律,進一步完善市場體系,依靠科技與體制促進社會經濟的發展。對于人力資源開發向經濟發展方式轉變的傳導機制研究,對于社會經濟發展具有理論與實踐意義。
一、人力資源開發向轉變經濟發展方式傳導的機理分析
為了促進社會經濟的發展,實現市場經濟的不斷發展,需要加強人力資源的開發力度,提升人力資源的有效程度,從而實現人力資源對社會經濟的促進作用,提升自然資源的開發翟勇效率,減少經濟發展過程中的能量損耗與自然資源的開發浪費,實現社會經濟的可持續發展。對于社會經濟發展而言,加強人力資源的開發研究,能夠提升自主創新能力,推動產業結構升級,為了實現人力資源開發向經濟發展方式的轉變,需要提升勞動者的素質以實現開發管理,
(一)人力資本促進經濟增長的內在機理
根據舒爾茨、貝克爾的人力資本對經濟增長的內在機理,對于社會經濟發展而言,人力資本對于知識、技術的進步具有促進作用。加強人力資本的研究,能夠促進社會生產率的不斷提高,根據邊際效益遞增理論,人力資本的開發與研究,能夠實現產業升級,從而促進社會經濟的不斷發展。羅默、盧卡斯等人的內生經濟增長理論對于人力資本促進社會經濟發展提供指導,對于社會經濟發展而言,人力資本能夠對社會經濟進行協調發展,通過人力資本投資自身呈現獸醫題贈,從而促進物質資本收益的遞增,促進社會經濟的轉型與發展。
(二)中國人力資源開發與經濟發展的關系
國家社會科學基金重大項目《加快轉變經濟發展方式研究》(批準號07&ZD007)對于中國的人力資源開發與經濟發展關系的研究顯示,人力資源能力系數與中國社會經濟的發展呈現一種非線性的對應關系。對于社會經濟的發展而言,人力資源發展能夠在一定程度上推動社會經濟的不斷發展,當人力資源能力系數發展到一定程度,可選持續發展能力大幅度增加,對于社會經濟的轉型與發展具有重要的意義。人力資源開發是社會經濟發展的基礎性內容之一,提升人力資源的開發力度,能夠使人力資本成為社會經濟發展的基本動力,從而推動社會經濟的不斷發展。人力資本的研究與利用,能夠提升管理水平、優化資源配置,從而提升社會經濟的發展質量與提升生產要素,加快人類文明的進程,因此需要加強人力資源開發力度,從而促進社會經濟的發展。
(三)勞動者結構的改變對社會經濟的發展
人力資源的開發能夠提升是勞動者結構的轉變,提升勞動者素質,因此人力資源的開發與研究,能夠合理的額提升勞動生產效率,在人力成本不變的前提下,實現人力資本的提升。人力資本能夠推動產業升級,提升勞動力素質,為技術的革新與研究提供人力支持,人力資源的開發能夠提升人們對客觀事物的洞察力,從而按照客觀經濟規律工作,降低與自然生產力之間的矛盾,提升自然利用效率,促進產業升級與發展。我國是一個傳統的農業大國,為了支線農業現代化與現代工業化發展,需要加強人力資源的培訓與發展,以現代化思維促進人力資源的開發研究,從而接觸社會經濟發展的人力因素,推動社會經濟的不斷發展。人力資源的開發,能夠提升勞動者的專業素質,不斷的增進社會經濟的發展,同時能夠提升勞動者的職業化程度,提升勞動者的責任心、社會責任感,從而為社會經濟的發展提供人力資源價值。
二、人力資源開發向轉變經濟發展方式傳導的途徑
為了實現人力資源想經濟發展方式的轉變,需要加強人力資源的開發與研究,從而推動社會經濟的研究與發展。對于社會經濟發展而言,注重人力資源的開發,將人力資源作為社會經濟發展的重要因素。為了做好社會經濟的發展,需要加強生產性資源、消費性資源以及能動性資源的開發,從而促進社會經濟的轉型與發展,通過三個層次進行人力資源開發。
(一)教育與培訓進行生產性資源的開發
對于人力資源開發而言,通過教育、培訓等方式進行最低層次的人力資源開發。通過教育與培訓進行生產性資源的開發,能夠使企業員工等人力進行培訓與管理,能夠提升職員對企業的生產相關知識的認識;加強農民對農業工業化的認識,能夠提升農民對工業化的認識。為了提升農業與工業的不斷發展,需要做好教育與培訓,從而實現最初人力資源的開發。這種層次的教育資源是人力資源開發的主流,對于社會經濟發展具有重要的意義,也能夠為人力資源中等層次與高層次的開發提供基礎。
(二)結合生產性資源進行社會再分配
結合生產性資源的開發,通過引導與社會再分配消費性資源,能夠實現人力資源的中等層次的開發。中等層次的人力資源的開發與研究,是社會生產能力達到一定程度之后產生的人力資源開發,對于社會經濟的發展而言,消費性資源的開發程度會成為生產性資源開發的主要障礙。為了推動社會經濟的發展,需要將人作為人力資源的開發主體,通過生產與消費的均衡發展,從而推動消費性資源的開發,促進經濟發展需求結構的轉變。
(三)通過文化教育與政策規劃開發能動性資源
對于社會經濟發展而言,文化教育與政策規范對于人力資源開發具有重要的意義,高層次的人力資源開發主要是指人的全面發展,推動人的主觀能動性。對于社會經濟發展而言,人的全面發展能夠調動人的積極性、自覺性與能動性,因此采用文化教育與政策規范全面發展人力資源,做到從而促進社會經濟的全面發展。對于人力資源開發而言,三個層次的研究開發是人力資源與社會經濟相互作用的過程,通過不斷深化社會經濟的不斷發展,能夠調動人的主觀能動性,激發人的創造性,從而實現社會的跨越式進步。
三、人力資源開發向轉變經濟發發展轉變的傳導機制
當前社會經濟面臨著多種市場競爭,為了推動社會經濟的發展,需要通過人力資源開發,提升人力資源開發效能,從而促進經濟發展,發揮人才作用在經濟發展中的作用。
(一)人力資源開發與經濟增長的定量分析
根據社會經濟的調查而言,人力資源開發與經濟增長具有一定的關系。對于就業人員數量與GDP的發展關系進行分析調查,就業人員數量與GDP的發展呈現正相關性,在一定范圍內存在正的線性相關性,而且人才效能與經濟發展的相關性研究顯示:1、隨著人力資源效能的減少,人均GDP增加;2、人力資源效能減少越快,人均GDP的增長速度加快,因此人力資源的開發能夠推動社會經濟的不斷發展。
(二)人力資源開發與產業結構的關系
對于人力資源與產業之間的關系研究顯示:1、第一產業的就業數量巨大,但是產生的GDP較少,表明第一產業中的人力資源使用效率低,勞動力榮譽現象嚴重,近年來農業剩余勞動力轉移變快,第一產業的產值在GDP中比重逐漸下降,這對于農業經濟發展具有消極積極,造成在這種現象的主要原因是因為農業素質低下,人力資源開發力度低;2、第二產值在GDP中的份額最大,而且第二產業的就業人數不斷擴大;3、第三產業在GDP中的份額逐漸增加,但是產值與就業人數之間的關系并不是明顯的正向關系。研究表明隨著人力資源開發,人力資源的使用效率逐年增加,而且第二產業的人力使用效率醉倒,第一產業人力使用效率最低,第二產業的發展依然是社會經濟發展的主要力量。
為了促進社會經濟的不斷發展,需要進行人力資源的有效開發,促進產業結構的轉變,從而推動產業結構的發展,為了實現人力資源開發向經濟發展方式的轉變,需要采取以下的方式進行研究:(1)重視人力資源開發的重要性,確保人力資源開發的合理性,同時尋求人力資源向人力資源傳導的途徑,提升經濟增長效益;(2)完善人力資源開打的績效評估機制,將人力資源開發與經濟發展轉變作為一個系統性工程,提升人力資源的開發與發展。
參考文獻:
[1]加快經濟發展方式轉交黨員干部讀本[M].中國長安出版社出版,2010.
[2]中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議,2010.