電影《怦然心動》沖突性話語的語用研究

摘 要：本文以電影《怦然心動》中的沖突性話語對白為語料，選取影片中六個沖突性話語場景，按照沖突性話語的四種不同體現方式“表態類”“闡述類”“指令類”和“詢問類”進行分類，借助會話活動類型的語用分析框架，分析影片中三個主要人物朱莉（Juli）、布萊斯（Bryce）和史蒂文（Steven）的性格特點。

關鍵詞：沖突性話語 "會話活動類型 "語用研究 "人物性格

一、引言

1979年，Levinson在《活動類型與語言》中提出了“會話活動類型”這一語用學研究范疇，當時并未引起關注;直到90年代才成為語用學研究的熱門范疇之一。Levinson（1979）對會話活動類型的定義如下：會話活動類型是一個模糊范疇，主要包括一些帶一定目的、受社會規約的事件，這些事件限定了參與者類別和場合。Thomas（1995）對會話活動類型做了進一步研究，認為會話活動類型的語用學研究至少包括6個方面：1.會話活動參與人的交際目標。會話活動類型旨在揭示每位參與者的個人交際目標。2.會話活動參與人允許使用的語言和非語言手段。3.會話參與人遵守、違反或中止遵守Grice會話合作準則的狀況。4.會話參與者遵守或違反禮貌原則及其準則情況。5.會話參與者對話輪和話題的控制情況。6.會話參與者對語用參數操縱的情況。

會話活動類型的研究經歷了從靜態到動態的過程。70年代，以Schegloff（1974）為代表的美國社會學家對會話結構進行了研究，后來Sinclair（1975）也作了相應研究。但是，他們的研究著重分析會話的內在靜態結構，并未結合語境進行動態研究，未解釋會話結構的成因?！?br>