
摘 要:本文基于權威語料,考察漢語NA表量構式“火熱”的概念隱喻,并對其加以認知闡釋。研究發現,“火熱”的概念隱喻主要投射到三個域。個人域:喻感情熱烈、喻愛情澎湃、喻憤怒、喻疾病、喻態度積極、喻性格熱情、喻強烈的愿望;事物域:喻受關注的事物、喻發展迅速、喻色彩、喻程度深、喻精彩的生活、喻深受鼓舞;社會域:喻關系親密、喻斗爭緊張、喻危險、喻戰爭激烈、喻氣氛熱鬧、喻市場活躍、喻人或物的活躍程度?!盎馃帷本哂衃+量度]語義特征,其形成是范疇化和隱喻作用的結果。
關鍵詞:NA表量構式 "語料庫 "認知 "概念隱喻
一、引言
古往今來,人們常基于自身體驗來認識外界事物。溫度作為人類經驗的重要組成部分,是人們重要的認知領域?!盎稹笔侨祟惿婧桶l展的關鍵,同時也是五行之一,對中國人民的生活影響深遠,對火的自身體驗成為了人們認知世界的來源。Goldberg(1995:4)將“NA表量構式”定義為“一個‘光桿名詞+溫度形容詞’構成的表溫度程度量的復合形容詞構式”,它是“名形表量構式”的一個次類,即“復合類名形表量構式”(羅思明,2014)。本文以漢語溫度域形容詞“熱”的次類——“火熱”為例,基于權威語料,研究“火熱”的概念隱喻,并對其語義加以認知闡釋,以拓展對其詞義的認知。
二、相關研究述評
目前關于溫度域的研究主要集中于以下三個方面:第一,考察漢語溫度形容詞的概念隱喻,如高航、嚴辰松(2008);第二,漢語溫度詞的歷時研究,如張立紅(2013);第三,漢英溫度形容詞隱喻對比,如郎姍姍(2008)、唐樹華等(2011)、雷丹、覃修桂(2013)?!?br>