校園人際環(huán)境中的生生關(guān)系及育人策略

摘 要：生生關(guān)系是校園中最重要的人際關(guān)系之一，校園人際關(guān)系在校園文化建設(shè)中起著重要的作用，校園作為對(duì)文化知識(shí)傳播的起源，擔(dān)負(fù)著對(duì)祖國(guó)未來(lái)接班人的培養(yǎng)，寄托著社會(huì)主義國(guó)家的歷史使命。以此為初衷，從校園人際關(guān)系出發(fā)，探討生生關(guān)系和育人的幾點(diǎn)策略，提出一些分析參考。

關(guān)鍵詞：人際環(huán)境；生生關(guān)系；制度管理；校園文化

一、建立以人為本的管理

強(qiáng)調(diào)院校管理以全體師生的和諧發(fā)展為核心，體現(xiàn)人文精神，建立“以人為本”的管理模式，校園文化建立一種新型的師生關(guān)系、生生關(guān)系，教師和學(xué)生的人際關(guān)系以民主、平等、和諧為基本特征，努力構(gòu)建民主平等的學(xué)習(xí)氛圍和校園精神氛圍，教師應(yīng)當(dāng)放下“身段”，多去了解學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，信任學(xué)生，不能一味以個(gè)人思想、主觀(guān)意見(jiàn)去看待學(xué)生，這樣只會(huì)疏遠(yuǎn)學(xué)生與老師之間的距離，必然會(huì)降低學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，也會(huì)使課堂效果事倍功半。所以教師要以真誠(chéng)的心對(duì)待每一位學(xué)生，多與學(xué)生交流，相互尊重，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激勵(lì)評(píng)價(jià)，形成一個(gè)和諧、健康、積極的人際環(huán)境。

二、校園環(huán)境構(gòu)建

古人云：“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭。”由此可見(jiàn)，自古以來(lái)，人們就懂得環(huán)境衛(wèi)生的好壞對(duì)人身心健康發(fā)展起到一定的作用，雅致會(huì)促進(jìn)人內(nèi)心和行為舉止的升華，臟亂會(huì)導(dǎo)致人行為習(xí)慣和品德的惡性化發(fā)展。在學(xué)生交往的形成和發(fā)展中，需要好的校園環(huán)境，景觀(guān)設(shè)計(jì)、標(biāo)語(yǔ)的選擇、建筑布局等應(yīng)著眼于學(xué)校的使命和教育理念的取舍。要通過(guò)不斷完善校園環(huán)境建設(shè)，讓師生時(shí)時(shí)、處處感受學(xué)校辦學(xué)思想與辦學(xué)理念對(duì)自我的約束和指引。在此，對(duì)于校園的布局一定要科學(xué)合理，要實(shí)現(xiàn)教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)功能的有效分區(qū)，還要堅(jiān)持以人為本的原則。

三、和諧校園建設(shè)

學(xué)校環(huán)境文化的目的是為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美麗、和諧的校園環(huán)境，最大發(fā)揮環(huán)境育人的效果。每所學(xué)校的校園物質(zhì)文化，根據(jù)自己的教育需求，突出實(shí)用性和有效性，結(jié)合本校經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，做到行之有效的環(huán)境建設(shè)，避免華而不實(shí)的花架子。學(xué)校環(huán)境文化是長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)工程，隨著學(xué)校自身的發(fā)展會(huì)繼續(xù)改變。因此，對(duì)于構(gòu)建和諧校園要強(qiáng)調(diào)科學(xué)合理的方法，統(tǒng)籌安排，切勿盲目建設(shè)，只有在和諧的校園環(huán)境下，才會(huì)促進(jìn)生生之間關(guān)系的發(fā)展。

四、制度管理建設(shè)

隨著數(shù)字校園建設(shè)理論日趨成熟，軟硬件建設(shè)均衡發(fā)展，重視管理、運(yùn)行與服務(wù)得到了廣泛的認(rèn)可。學(xué)校生生關(guān)系的建設(shè)應(yīng)當(dāng)投入大量的人力、財(cái)力、物力，形成相應(yīng)的后勤管理體制，加強(qiáng)內(nèi)部管理力度，不斷完善督查監(jiān)督機(jī)制，對(duì)學(xué)校員工、師生的正常工作、學(xué)習(xí)提供有效的保障，為營(yíng)造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍打好基礎(chǔ)。關(guān)于數(shù)字化校園軟硬件的建設(shè)問(wèn)題，很多高校都提出了很好的解決方案，以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，利用先進(jìn)的信息化手段和工具，實(shí)現(xiàn)從環(huán)境、資源到活動(dòng)的全部數(shù)字化，構(gòu)建教學(xué)管理的數(shù)字空間，提升學(xué)校工作人員的辦事效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育系統(tǒng)的全面信息化，以此將先進(jìn)手段運(yùn)用到教學(xué)管理中，提升學(xué)生在行為舉止方面的規(guī)范化，不斷提高生生人際關(guān)系的文明水平。

五、校園文化活動(dòng)

校園文化活動(dòng)形式多種多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富廣泛，讓廣大教師和學(xué)生對(duì)文化建設(shè)建立一個(gè)正確的理解，然后對(duì)文化內(nèi)容做出宣傳，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事進(jìn)行改善，讓學(xué)生廣泛參與。例如，文明的行為習(xí)慣、文明用語(yǔ)、綠色環(huán)保標(biāo)志等，開(kāi)展這些主題活動(dòng)，具有針對(duì)性，這樣實(shí)施的效果也會(huì)更明顯，讓教師和學(xué)生都選擇參加。開(kāi)展一系列的文藝比賽、競(jìng)賽和體育競(jìng)技等文化活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都參與其中，促進(jìn)生生關(guān)系的發(fā)展。學(xué)校在針對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展方面，必須高度重視文化活動(dòng)建設(shè)，給予制度上的大力支持，在物力和財(cái)力資源方面也應(yīng)大量投入，以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通，使學(xué)生養(yǎng)成自立的良好生活習(xí)慣和文明健康的實(shí)踐行為。

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？誗編輯 王夢(mèng)玉