王乃仟：與學(xué)生一起成長(zhǎng)

個(gè)人的經(jīng)歷讓輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)對(duì)于她來說變得意義非凡，隨著對(duì)學(xué)生工作的了解，她更加了解輔導(dǎo)員工作的意義和價(jià)值。她希望能夠通過自己的努力，盡可能多地給學(xué)生帶來好的影響，陪同學(xué)生一起成長(zhǎng)。

她就是河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的輔導(dǎo)員王乃仟，輔導(dǎo)員隊(duì)伍中的一名新人。

從最初面對(duì)紛繁瑣碎事務(wù)的抱怨，到現(xiàn)在樂在其中的忙碌，改變的不僅是方法，更是心態(tài)，而這一切，都源自于王乃仟對(duì)學(xué)生最真摯的關(guān)愛、對(duì)學(xué)生工作最赤誠(chéng)的熱愛，以及200多名學(xué)生的鼓勵(lì)和支持。

了解學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生是王乃仟一直堅(jiān)持的“三部曲”，搭建了“溝通一對(duì)一”“私人訂制訓(xùn)練營(yíng)”“仟言萬語工作室”等一系列平臺(tái)。

“溝通一對(duì)一”是每周五下午為學(xué)生提供面對(duì)面深度輔導(dǎo)的平臺(tái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并予以支持和幫助。

“私人訂制訓(xùn)練營(yíng)”是針對(duì)畢業(yè)生開展的一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生在就業(yè)中遇到的各類問題，進(jìn)行禮儀、結(jié)構(gòu)化面試等個(gè)性化培訓(xùn)。

“仟言萬語工作室”是她自己創(chuàng)建的一個(gè)自媒體網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，打造班級(jí)網(wǎng)絡(luò)陣地，充分利用網(wǎng)絡(luò)做好學(xué)生工作。

而這一系列的平臺(tái)搭建，都源于“大數(shù)據(jù)”的支撐。在她的辦公電腦里有定期更新、細(xì)化到每位學(xué)生的動(dòng)態(tài)表格：“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受資助情況動(dòng)態(tài)表”“掛科及缺學(xué)分情況動(dòng)態(tài)表”“畢業(yè)生求職狀態(tài)動(dòng)態(tài)表”等，每位學(xué)生的信息存在電腦里，更刻印在她的大腦里。

王乃仟深知想要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，只有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著是不夠的，還必須具備過硬的技能和突出的能力。而輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽就是這樣一個(gè)出色的平臺(tái)。有幸參加此次省賽，不僅讓她認(rèn)識(shí)到自己身上的不足，也汲取了很多優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)，也開始認(rèn)真規(guī)劃自己的輔導(dǎo)員職業(yè)生涯，對(duì)于輔導(dǎo)員崗位也有了新的理解，雖然從事的都是細(xì)微之事，雖然沒有轟轟烈烈、蕩氣回腸，但卻積微成著、潤(rùn)物無聲，就像蒲公英的種子，傳播希望，傳遞正能量。

因?yàn)閻郏詫Ｗⅲ灰驗(yàn)閷Ｗⅲ詫I(yè)。提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力，使王乃仟對(duì)學(xué)生的愛更貼心、更有力，使她對(duì)學(xué)生工作的愛更永恒、更篤定。輔導(dǎo)員王乃仟在用自己的青春力量，用“輔其成長(zhǎng)、導(dǎo)其成才、‘員’其夢(mèng)想”的信念，與學(xué)生一同成長(zhǎng)！

對(duì)話王乃仟：

《河南教育》（高教）：您如何理解輔導(dǎo)員工作？您的工作理念是什么？

王乃仟：輔導(dǎo)員的工作不僅對(duì)大學(xué)生進(jìn)行著最基層、最直接的管理，同時(shí)也在指導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色，輔導(dǎo)員的作用是不容忽視的，也是不可替代的。而我的工作理念簡(jiǎn)單的概括為“小崗位，大舞臺(tái)”，尊重學(xué)生，與學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)；生活中嚴(yán)格要求自己，去感染學(xué)生；工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉并創(chuàng)新工作方法。

《河南教育》（高教）：您是如何看待當(dāng)前大學(xué)生的？

王乃仟：當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念和思維方式更多元也更活躍，他們有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和獨(dú)特性，但是他們對(duì)自己的面對(duì)這樣一群充滿活力的學(xué)生群體，需要有更加個(gè)性化的指導(dǎo)。

《河南教育》（高教）：您認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面提升輔導(dǎo)員的職業(yè)能力？

王乃仟：作為一名輔導(dǎo)員，最重要的是對(duì)學(xué)生的愛，但是只有愛是不夠的，還要提升工作的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)工作的思考積累。有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有管理經(jīng)驗(yàn)，有研究能力，把辛苦轉(zhuǎn)化為成果，把經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué)，這是專業(yè)化建設(shè)、職業(yè)能力提升的關(guān)鍵所在。

《河南教育》（高教）：談?wù)勀鷧⒓虞o導(dǎo)員職業(yè)能力大賽的心得。

王乃仟：這是一個(gè)非常好的平臺(tái)。我在充分展示自己的同時(shí)收獲了很多知識(shí)，收獲了很多友誼，收獲了很多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也找到了自身的不足。在回歸到日常工作后，我對(duì)此次大賽也做了深刻總結(jié)，樹立了職業(yè)目標(biāo)，對(duì)自己今后的職業(yè)化和專業(yè)化道路也做了具體規(guī)劃，做好輔導(dǎo)員這個(gè)值得一生去追隨的事業(yè)。

《河南教育》（高教）：對(duì)下屆參賽的輔導(dǎo)員有什么建議？

王乃仟：要注重平時(shí)的積淀，多讀有益的書籍，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。因?yàn)榇筚愋枰獪?zhǔn)備的東西很零碎，只利用賽前的幾天時(shí)間任務(wù)會(huì)很重，所以要提前著手準(zhǔn)備；在準(zhǔn)備的過程中，要多和其他同事交流，積累經(jīng)驗(yàn)。

《河南教育》（高教）：您幸福嗎？對(duì)未來的工作有什么期許？

王乃仟：精神的滿足感，工作的成就感，學(xué)生的認(rèn)同感，這都是我幸福的源泉，這也是我輔導(dǎo)員工作幸福的標(biāo)簽。對(duì)于未來的工作，希望能夠在與學(xué)生的交流中不斷學(xué)習(xí)新的思維、新的觀念、新的方式，做一個(gè)專家型輔導(dǎo)員，陪伴學(xué)生一同成長(zhǎng)。

責(zé)編：趙 東