排球與籃球運動開展狀況差異性因素分析

中圖分類號：G84 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）01-000-01

摘 要 隨著人們生活水平的不斷提高，生活條件的改善和信息的高速化發展等原因，擁有健康的身體越來越得到人們的關注。籃球和排球運動作為一項大眾健身手段，也在學校蓬勃發展起來。但是目前排球與籃球運動在學校體育、社會體育活動中的開展狀況相差甚遠，這已是一個不爭的事實。造成這種差異性的現狀的原因是什么，如何縮小這兩項運動開展狀況的差異性還需要我們進一步的研究。

關鍵詞 排球 籃球 差異性 因素 分析

21世紀中國的發展需要高素質的人才，在“健康第一”的指導思想下，我國學校的體育課的改革，也將更加注重提高學生的身體素質，培養學生的興趣培養和個性發展，培養學生的自我鍛煉能力和終身體育觀念已成為當今學校體育教學的主要任務。然而，仔細觀察了我國學校體育及社區體育的開展情況，在球類項目中呈現出籃球熱，而排球冷的局面，甚至有很多學校沒有排球場。出現這種狀況的很大原因，并不是因為排球不夠刺激，不好玩，而是在普通人中排球基本技術的掌握要比籃球難，再者就是排球運動對運動員的身體條件比籃球要求更高。就目前形勢，為了平衡當前我國體育運動的現狀，就排球運動和籃球運動開展的差異性因素展開如下分析。

一、籃球和排球技術上的差異

（一）籃球和排球觸球次數上的差異

排球比賽每人只允許觸球一次（攔網除外），籃球則沒有這一限制。眾所周知，排球在比賽過程中只允許場上的6名隊員每人只能觸球一次，同隊之間最多觸球3次球必須過球網，并且不允許同一個人連續觸球。這樣一來想要順利開展排球運動就需要提高排球運動員的觸球技術，而籃球則不同，籃球可以連續的拍球，在球場上隊員可以在規則允許下無數次的觸球，籃球沒有觸球次數的限制。

（二）籃球和排球觸球時間長短不同

排球比賽中隊員允許觸球的時間很短，觸球時不能有明顯的停頓，時間過長或者有明顯的停頓則判為持球。因此，想要保證排球位置的合理，就需要排球隊員的反應必須快，出手必須快，動作合理。籃球則不同，籃球在允許觸球時間上比排球有更長的時間，這樣可以讓籃球運動員有更長的判斷時間和處理時間。也就直接決定了排球運動的處理球難度高于籃球。

（三）發球和傳球的難易不同

在發球上，排球是要求隊員在規定的時間內（8秒）用一只手將球在過網區內直接擊入對方場區的擊球方法。排球運動的發球既是比賽的開始，也是進攻的開始，發球的好壞會直接影響排球的得分高低。籃球的發球是一名隊員站在邊線或端線外將籃球發給自己隊友的方法，籃球的發球不能直接導致得失分。在傳接球方面，排球的傳接球比較復雜，包括一傳、二傳、扣球三個環節。能否做到傳球的準確直接會影響到排球扣球的進行。因此，排球的發球和傳接球的難度較高是學生失去比賽動力、和活力的重要原因。

二、排球和籃球比賽規則的差異

（一）落地失分方面

排球必須在隊員的不斷運動中使球始終在空中運動，但是受地球引力的影響，排球一旦失去了外力的作用，也必將落地，這樣是非常容易造成失分，而籃球則不同，籃球可以在球場上拍球，可以在地上反彈和滾動。排球不能落地的這一規則再次證明了排球運用技術難度高于籃球。

（二）觸球部位方面

在排球比賽中，運動員可以在規則允許（不連擊、不持球）的范圍內用身體的任何部位將球擊起，排球在觸球部位上沒有限制。但是籃球則不同，籃球運動開展過程中就要求籃球運動員不能用腳觸球，否則判罰為腳踢球違例。在這一點上排球比籃球有更寬松的范圍。

（三）隔網對抗，攻守難度方面

因為排球比賽是兩隊之間在球網的兩邊展開的攻防較量，雙方都是在各自的場地開展比賽，排球比賽雙方是沒有身體接觸的，從而能夠有效避免隊員之間互相干擾的情況出現，然而在籃球比賽中，爭搶籃板時、個人單打時、突破時、雙方攻防時都存在身體的接觸。隊員在身體對抗中會消耗更多的體力。所以籃球比賽中，隊員不能把所有的精力都投入到技戰術運用中來。

（四）裁判工作開展方面

由于排球運動本身帶有的特性，就造成了排球比賽相對于籃球比賽所需裁判人數較多。在排球比賽的執法過程中相對于籃球而言，由于排球場地以及運動員人數較多等給裁判工作帶來了更高的難度。為了保持排球比賽的公平，就需要在排球比賽的過程中主裁與二裁、司線、記錄員之間的配合默契與協調。

三、排球籃球場地情況的差異。

排球在比賽過程中人數較籃球多，而場地卻比籃球小，這樣在無形中就增加了排球比賽的難度。另一方面，在比賽場地的劃分上，排球場地是由兩個邊長為9米的正方形組成的，其連接部位就是排球網及中線，雙方隊員不允許到對方的場區；每邊的場地被進攻線劃分為前后排場區，后排隊員不允許到前排完成進攻性擊球。籃球比賽中雙方可以在場地內的任何位置完成投籃。

四、總結

綜上所述，排球這項運動，本身就具備自身的一些特性，如，擊球時間短，觸球次數少和球不允許落地等規則注定了其技術的難點所在，另一方面，男子2.43m、女子2.24m的球網高度限制了很多的普通人享受扣球帶來的刺激，我們知道普通人是很難從這一高度將排球扣過球網的，，然而，在排球技術中發球、傳球、墊球、攔網都是為最后的扣球做準備，沒有扣球就很難打死對方，很難找到興奮點，這樣的現狀也就造成了沒有觀眾喜愛排球比賽，也沒有學生喜愛排球這項運動。然而普通人打籃球受身高、彈跳的影響要比排球小，因為籃球只要能將籃球投到球圈或籃板上就能找到快樂。因此普通的籃球運動對參加者身體條件的要求要低于排球的要求。所以喜歡排球運動的人比喜歡籃球運動的人要少得多，這也正是很多高校中出現排球冷場而籃球熱這一現狀的原因。

參考文獻：

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