預防學生體育課傷害事故的體育教學創新思路研究

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）01-000-01

摘 要 要培養符合社會需要的綜合素質學生，體質訓練必不可少。這就需要重視培養學生健康的運動習慣。當前培養學生運動意識和運動習慣基本上都通過體育課來完成。然而在長期的體育課程教學活動中，出現學生傷害事故屢見不鮮。這就對我們開展體育教學活動提出了新的要求，需要我們做好教學思路創新。本文擬針對預防學生體育課發生傷害事故開展體育教學活動，進行創新思路研究。

關鍵詞 學生體育課 傷害事故 體育教學 創新思路

一、引言

體育教學活動是以理論教學和實踐教學緊密結合的活動。這就決定體育教學活動中必不可少需要身體參與，在體育教學過程中，稍微不慎就容易發生運動損傷事故。而安全事故頻發也成為當前體育教學活動面臨的巨大問題。如何既能有效開展體育課教學，又能有效避免學生體育課傷害事故，就成為當前體育教學的關鍵和重點。而以往體育教學活動中，課程教學理念中，存在缺乏對學生傷害隱患的預防和整體預防措施不當等一系列問題。因此，想要達到有效預防的目的，就需要我們結合教學目標，推動體育教學創新開展[1]。從而實現既讓每一個學生都能掌握體育教學知識，又能安全參與體育課學習的教學目標。

二、探索預防學生體育課傷害事故的教學創新思路原因分析

（一）教學思路是教學活動的指南和保障

教學思路是教學活動開展的基礎，通過教學思路的具體執行，將會對教學活動產生實質幫助和影響。體育教學活動過程中，出現學生傷害事故，盡管存在自然原因，但教學活動也有極大責任。教學思路不清晰、對學生參與體育活動、開展體育教學活動過程細節把握不夠等一系列問題都是造成當前體育課上學生出現傷害事故的直接原因。由此可見，改革教師的教學思路極為關鍵[2]。

（二）教師在預防學生體育課傷害事故過程中責任重大

體育教學課上，出現學生傷害的原因主要歸結在三個方面，一是體育教學器材的陳舊。二是體育教學方法落后，脫離學生基本狀況。三是部分教師責任心不夠，對體育課上存在的安全隱患過于疏忽。因此，探索教學新思路，正是充分履行教師責任的重要要求。

（三）學生體質普遍較差，教學思路創新勢在必行

體育學習不僅需要付出腦力，對體力消耗也有一定要求。當前學生基本是獨生子女，隨著生活水平不斷提升，加上家長過渡溺愛，學生的體質大大不如以往，甚至出現了學生因跑步致死的新聞。學生體質普遍較差，鍛煉習慣和運動思維基本缺失等一系列問題已經成為當前體育教學活動的最主要問題。教師如果在開展體育教學活動時依舊使用傳統的教學思路，不僅不符合教學實際，更容易產生極大的安全隱患。

三、預防學生體育課傷害事故的體育教學創新思路內容分析

（一）引入生理健康元素，豐富教學知識

體育教學思路的創新，根本上要對學生具體成長狀況進行關注。學生在體育課上發生傷害事故，與忽視生理健康元素有很大關系。很多學生在體育鍛煉活動時，缺乏對自身生理狀況的認識。預防學生體育課上發生傷害事故，生理健康教育很重要。之所以有些學生在體育課上出現身體傷害、甚至猝死的局面，這與學生對自身精神狀態、自我身體狀況不熟悉有很大關系。因此，想要有效避免學生正在體育課上出現傷害事故，在教學活動中積極引入生理健康知識，通過教學內容創新，在知識上確保學生對自身安全狀況有清晰的認識[3]。

（二）對學生身體狀況進行深入調查，結合基本狀況，制定教學方案

教學方案是教學思路的具體執行依據，創新教學思路，就要細化教學方案、深化教學方案的執行。好的教學方案重在貼近實際和長期執行。為有效預防學生在體育課上出現傷害，避免事故發生，就需要們在制定教學方案時，充分結合學生的身體基礎狀況，制定切實符合學生基本狀況的教學方案。比如針對較肥胖學生，要清楚其心率、肺活量、血壓，要結合學生的具體身體狀況，細化教學方案，通過教學方案內容的創新，推動體育教學，學生既能學到知識，又能安全成長。

（三）重視預防體育教學中可能存在的安全隱患，樹立提醒意識

并不是所有的體育課都可能造成安全事故，因此，這需要我們結合自身教學實踐經驗，總結體育課教學活動中，可能造成意外傷害的體育事項，做好隱患防范。比如籃球、足球等對抗性體育活動開展時，人員集中、參與人數多、對抗激烈，而對抗活動往往使得學生容易激動，而學生自身又不能控制好自身情緒，其保護意識又極為薄弱，在對抗時，很容易造成身體傷害。因此，就需要我們在教學活動開展過程中，認真梳理安全隱患，重點解決突出存在的安全問題，通過及時提醒，最終幫助學生安全、健康成長[4]。

四、結語

由于體育教學活動極其特殊，安全隱患始終成為影響、制約體育課教學效果的障礙。學生是教學的主體，因此在體育教學活動中既需要幫助學生養成良好的鍛煉意識，也需要保護學生免遭傷害。我們不僅僅要重視開展體育課，還要針對造成學生傷害事故的原因進行有效調整和梳理。通過推動開展教學思路創新，從而有效減少學生傷害事故的發生

基金項目：課題名稱：學校體育傷害事故預防措施研究。課題編號：KT13-504。

參考文獻：

[1] 張鐘全.淺談體育教學中預防傷害事故的措施與手段[J].中國體育.2012.3：238-239.

[2] 馮進忠.體育課中傷害事故的實例與分析[J].體育教學.2012.7：75-79.

[3] 王福華.學校體育傷害事故的責任界定的研究[J].體育科技.2013.3：252-258.

[4] 郭修臣.學校傷害體育事故的原因與預防措施[J].上海體育學院學報.2013.11：181-185.