高校籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)于校園體育文化的影響探討

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2015）12-000-01

摘 要 籃球是高校學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，隨著國(guó)際體育對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高度重視，高校籃球運(yùn)動(dòng)正以迅雷不及掩耳之勢(shì)影響著校園體育文化建設(shè)，成為高校體育教學(xué)中一道亮麗的風(fēng)景線。籃球運(yùn)動(dòng)集知識(shí)、健康、趣味、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作等特點(diǎn)于一體，是學(xué)生提升競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)性，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操的一種重要途徑。本文闡述了籃球運(yùn)動(dòng)的特征，并就籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育文化的影響作簡(jiǎn)單探討。

關(guān)鍵詞 高校 籃球運(yùn)動(dòng) 體育文化 影響

校園體育文化是目前高校十分重視的一類校園文化現(xiàn)象，同時(shí)，這也是高校學(xué)生整體校園風(fēng)貌展現(xiàn)的一種絕佳途徑。隨著國(guó)家對(duì)高校大學(xué)生“強(qiáng)身健體，提升素質(zhì)、完善人格”等呼吁聲的漸高，強(qiáng)化校園體育文化建設(shè)勢(shì)在必行。

一、籃球運(yùn)動(dòng)及其特征

籃球運(yùn)動(dòng)是在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生廣泛、深刻影響，并受到高校學(xué)生普遍歡迎的一種球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它集對(duì)抗性、競(jìng)爭(zhēng)性與集體性為一體，同時(shí)也涵蓋了健身、娛樂(lè)、趣味、知識(shí)等多項(xiàng)功能。籃球運(yùn)動(dòng)主要具有以下基本特征：一是文化傳承性。競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)為大學(xué)生提供了協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，鍛煉了拼搏奮斗意識(shí)與堅(jiān)毅豁達(dá)品質(zhì)，這同時(shí)也是傳承中華民族優(yōu)秀文化的一種途徑。二是增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。籃球運(yùn)動(dòng)是一種集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其成功離不開(kāi)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的支撐，故隊(duì)員們?yōu)榱思w榮譽(yù)密切合作、不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏，直至成功。此過(guò)程中，集體榮譽(yù)感提升。三是全面育人。籃球運(yùn)動(dòng)具有全面育人的功能。高校籃球運(yùn)動(dòng)不僅能實(shí)現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)、精神素質(zhì)的提升，同時(shí)也讓學(xué)生領(lǐng)悟了文化的魅力，實(shí)現(xiàn)了全面育人功能。

二、籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育文化的影響

（一）對(duì)體育文化物質(zhì)層面的影響

籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育文化的影響力首先表現(xiàn)在物質(zhì)層面。筆者認(rèn)為，可以從以下三方面來(lái)說(shuō)明該影響力：1.推動(dòng)高校體育設(shè)施建設(shè)。隨著大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的追捧，高校體育為迎合學(xué)生需求開(kāi)展籃球教學(xué)，必須不斷強(qiáng)化體育設(shè)施建設(shè)，配備開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的相應(yīng)設(shè)施，以此來(lái)提升學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的積極主動(dòng)性，繼而有意識(shí)地提升籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)質(zhì)量。試想，如果沒(méi)有充足的籃球運(yùn)動(dòng)設(shè)施做保障，籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展以及校園體育文化的傳遞將成為一紙空文。2.拉動(dòng)校園體育消費(fèi)，拓展體育知識(shí)。隨著大學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的提升，更多學(xué)生意識(shí)到參與籃球運(yùn)動(dòng)的重要性與必要性，于是開(kāi)始積極購(gòu)買(mǎi)籃球體育裝備，如球衣、球鞋以及相應(yīng)的籃球防護(hù)設(shè)備等，這就極大拉動(dòng)了校園體育消費(fèi)。當(dāng)然，當(dāng)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)這些用品時(shí)，一定對(duì)其進(jìn)行了仔細(xì)研究，如其功能、效果等，這有助于學(xué)生籃球知識(shí)的積累。3.強(qiáng)化了體育師資隊(duì)伍建設(shè)。籃球運(yùn)動(dòng)課程的順利開(kāi)展需要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍做支撐，于是也強(qiáng)化了師資隊(duì)伍建設(shè)。

（二）對(duì)體育文化精神層面的影響

籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育文化精神層面的影響是顯而易見(jiàn)的。首先，它提升了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。籃球運(yùn)動(dòng)雖屬于集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是個(gè)人能力的發(fā)揮對(duì)整個(gè)籃球團(tuán)隊(duì)的影響不容忽視，個(gè)體運(yùn)動(dòng)員的創(chuàng)新能力與競(jìng)技能力直接影響著運(yùn)動(dòng)的成敗。因此，運(yùn)動(dòng)員為了推動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得勝利，一定盡我所能地發(fā)揮自身創(chuàng)新思維，不斷創(chuàng)新技能、戰(zhàn)術(shù)等來(lái)獲取比賽的勝利，而在此過(guò)程中，學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力自然提升。其次，提升學(xué)生拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)。目前，大學(xué)生心理壓力逐漸增大，而籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅豁達(dá)精神、增強(qiáng)拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使學(xué)生保持積極樂(lè)觀心態(tài)的一種體育項(xiàng)目，它為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)培養(yǎng)提升心理素質(zhì)的鍛煉平臺(tái)，讓學(xué)生直面挫折與失敗，樹(shù)立全心的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。最后，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生集體主義品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、互助合作精神等的培養(yǎng)具有重要價(jià)值。一場(chǎng)籃球運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生收獲的不僅僅是體育知識(shí)與技能，更有道德情操與道德品質(zhì)。

（三）對(duì)體育文化制度的深遠(yuǎn)影響

籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育文化制度建設(shè)的影響也是不容忽視的，體育文化要想持續(xù)健康發(fā)展，必須要有相應(yīng)的文化制度做支撐，而籃球運(yùn)動(dòng)又推動(dòng)了這種體育文化制度（體育制度與體育傳統(tǒng)）的建設(shè)與發(fā)展。第一，對(duì)體育制度的影響。籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有效促進(jìn)了高校籃球教學(xué)制度、教學(xué)規(guī)則與教學(xué)方法的完善，這也是體育制度建設(shè)的重要內(nèi)容。再者，籃球教學(xué)的蓬勃發(fā)展，促使校園體育獎(jiǎng)勵(lì)制度的建立，極大提升了教師與學(xué)生的積極性。第二，對(duì)體育傳統(tǒng)的影響。毋庸置疑，好的籃球傳統(tǒng)將有效推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，這對(duì)健康校園體育文化建設(shè)具有推動(dòng)意義。好的體育傳統(tǒng)可在高校校園形成一種流行風(fēng)尚，如籃球運(yùn)動(dòng)，這種體育風(fēng)尚具有較大的普遍性，正是這種巨大的普遍性與廣泛性才進(jìn)一步推動(dòng)了高校校園體育文化制度的建設(shè)。

綜上所述，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)校園文化之間的關(guān)系是相輔相成的，其文化傳承性、集體榮譽(yù)感以及全面育人特征極大推動(dòng)了學(xué)生自我發(fā)展與校園體育文化建設(shè)的融合。毋庸置疑，高校籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)校園體育文化的建設(shè)的影響是直接而深遠(yuǎn)的，它能促使學(xué)生身、心、智等全面發(fā)展，對(duì)構(gòu)建健康積極的校園體育文化不可或缺。

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