遼河流域民族傳統體育發展制約因素研究

中圖分類號：G852.9 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）12-000-02

摘 要 采用文獻資料法對遼河流域民族傳統體育發展過程中存在的不利因素進行分析，以期找到解決問題的對策。主要包括失去群眾參與基礎、人才資源缺乏和宣傳推廣和投入不夠三個方面的因素。指出當前民族傳統體育發展所蘊含的機遇，提出加強對國民的民族傳統體育教育，構建具有中國特色的科學發展模式，是實現民族體育可持續發展的關鍵。

關鍵詞 民族傳統體育 遼河流域 發展 制約

民族傳統體育是指“特定的民族在一定的范圍內開展的、從傳統社會沿襲下來的、具有濃厚民族文化色彩的、對人體生理特征進行改造的各種身體活動的總稱[1]。”遼河流域民族傳統體育文化源于五千年的中華歷史，脫胎于遼河流域民族不同的風俗和人文，經歷了從蒙昧到文明的進化過程，承載著遼河流域各民族崇高圣潔的精神祈求、奮力超越的意志力量。它是遼河流域民族文化的重要組成部分，也是其中一顆璀璨奪目的明珠。

遼河流域民族傳統體育文化為遼河流域社會發展提供了極豐富的資源，也確有不適應現代人類社會發展的方面，需要對其進行梳理、整合，但決不能因此而放棄對民族自身內在的信仰、思想、文化素養的追求，這是遼河流域民族體育存亡的關鍵[2]。

一、遼河流域民族傳統體育的發展現狀

遼河的主要支流的水源是來源于六間房附近，再通過外部的遼河進行匯總，最后匯入總的遼河渠道。早在1958年，外遼河出現堵截情況之后，干流和渾河、太子河不能相互融通，發展成為獨自的水系[3]。其中的流域范圍達到了21.9萬千米。其特征主要是競技性、欣賞性、鍛煉性和娛樂性，大型體育項目只有四年為一周期的少數民族傳統體育運動會，人們不能從現代的傳統媒體中認識到民族的傳統體育，遼河流域地區的許多地方都沒有建立有周期性的少數民族傳統體育運動會，僅僅只有省級運動會，很多地區為了進行比賽而臨時進行隊伍的組建，沒有一支健全的、系統的、穩定的、長效的組織機構進行鍛煉，學校也沒有進行有關的民族體育活動，針對其他體育項目來說，人們對于少數民族傳統體育的認識程度還是比較膚淺的，參與性較差，在民族文化的維護和傳播方面沒有強烈的保護意識[4]。

二、限制遼河流域民族傳統體育發展的主要原因

（一）喪失了群眾的參與熱情

體育作為一種發展產業，發展是為了更好地順應市場的需求，體育項目的順利發展，都需要群眾的大力配合。民族傳統體育在我國體育中占據了十分重要的地位，是古代勞動人民智慧的成果，發展歷史悠久[5]。通過研究發現，各個民族區域進行該民族的傳統體育項目活動的人十分少，群眾的積極性不高，表演類型也只是停留在局部地方的重大節日中，大家在一起通過集體舞蹈的模式進行慶祝表演，像是鍋莊等。現在的很多群眾都更樂意運用現代化的方式進行鍛煉，像是瑜伽、健身操和廣場舞等等。以競技性為目的的體育活動，人們也通常會選擇籃球、羽毛球和足球等等，少數民族傳統體育項目因為受到地域和設備的制約，不方便開展，像是：板鞋、木球、龍舟、花炮運動、馬術、珍珠球、射弩等體育項目，雖然受到群眾的喜愛，但是參與起來比較困難，也需要場地因素的配合，組織繁瑣、技術水準要求較高等原因，都給人們進行該體育項目造成了阻礙，也就大大地限制了我國傳統體育項目的發展。長期下去，少數民族傳統體育項目就會漸漸被人們所遺忘。

（二）專業的民族傳統體育事業的人才比較稀缺

遼河流域因為受到地理因素的限制，經濟發展比較落后，進行少數民族傳統體育事業的人才更是少之又少。主要表現在現在的少數民族傳統體育管理機構發展不完善，很多都是融合了競技性、社會體育性的體育管理部門，但是少數民族傳統體育只是其中的一部分，并沒有建立專業的職能部門，這樣就大大阻礙了少數民族傳統體育的發展道路。并且進行少數民族傳統體育項目的專業教練也是十分稀少，教練不具備專業的能力，一般都是兼職和體育有關的項目，進行簡單的培訓鍛煉，有的時候因為比賽的實際需求，臨時調配教練進行選拔訓練[6]。比如：讓足球專業的教練臨時擔任珍珠球的教練，從事專業的短跑訓練教練臨時調配成為高腳競賽和板鞋項目教練等情況時有出現。有的地方則根據比賽的實際需求，調回具有相關經驗或是現在從事其他項目的人員，來幫助他們進行相關的民族傳統體育訓練。有的地區和有的項目長期建立了專業的人才訓練制度，通過競技體育的方式作為基礎資源，積極開展傳統體育項目，教練具有專業的水平和能力，訓練過程系統化和專業化，但是項目卻不夠完善，原因是多方面的，像是新增加的項目時間較短、場地設備不健全、運動員的積極性較差、退役就業難等因素都是阻礙其發展的重要力量[7]。現在我國正在不斷地加強對從事少數民族傳統體育事業的人才培養力度，教練的能力也得到了大幅度的提升，但是現在進行民族傳統體育事業的人才還是比較稀少，這種情況并未得到有效的改善。

（三）資金投入和宣傳力度不強

隨著科學技術的飛速發展，媒體的推廣和宣傳也起到了一定的作用，人們的生活逐漸被網絡所包圍，因為受到地理環境的影響，在一些經濟發展比較落后的區域，很多的牧區還沒有被網絡所覆蓋，人們主要是利用電視、廣播等方式來獲取信息，尤其是在遼河區域，宣傳設備比較落后，道路狹窄，關注力度不強，很多地區的宣傳都是通過口耳相傳，少數民族傳統體育文化知識的傳播和推廣，在藏區的宣傳力度很弱，這樣就大大挫傷了人們參與的積極性，也嚴重阻礙了少數民族傳統體育在遼河區域的發展道路。

我國是由五十六個民族組成的，發展歷史久遠，民族文化深厚，少數民族傳統體育在民族文化中占據了十分重要的地位，所有文化的傳播都需要國家的支持和資金的投入。遼河流域中少數民族體育受到很多因素的限制，發展形勢很不理想，并且逐漸走向衰落。[8]促進少數民族傳統體育文化的發展，不但需要深刻的認識，研究其中的根源，建立科學合理的解決措施，還需要國家政策的幫助和資金的大力投入，像是：場館的構建、科研的獎勵、規章制度的構建、相關人員的資金待遇、不同形式的民運動會、專業運動員的學業就業情況等等，都需要充足的資金作為基礎，這樣才能更好地促進各個體育項目的順利發展，更是發展民族文化的重要力量。

三、遼河流域民族傳統體育發展的解決措施

（一）強化觀念創新，加強民族基礎

民族傳統體育的發展是在特定的社會環境中產生的，有優點也有缺點。所以，民族傳統體育的發展道路，還是要堅持以民族特色為基點，學習體育中的優點，在技術層面上使用現代化的體育科學理論進行相關的理論研究和判斷，在規章制度層面上吸收現代體育活動中的成功經驗，不斷的發展和壯大自己的隊伍，在價值角度上吸收現代體育中奮發圖強的精神，并且這種精神也是傳統體育發展的主要內容[9]。不論是在運動模式、技術方式、規章制度和裁判法等方面，都在積極地貫徹奧林匹克的運動精神，使得它還具有現代競技、體育、健身、教育和娛樂等方面的含義。使得它既含有民族的特點，又具有現代體育的表現形式，并且逐漸發展成為現代化體育中的主要內容，在學校教育、競技比賽和群眾健身方面發揮了重要的作用。

（二）加強理論系統研究，培養專業人才

事業在發展的過程中，都需要一套完善合理的科學理論作為基礎。到現在為止，中國民族傳統體育運動會已經進行了八次，只在1986年第3屆和1999年第6屆進行了少數民族體育的討論研究，但是參加研究和討論的人數很少，沒有正確的指引，所得的效果也不理想，不能有效地促進我國民族傳統體育事業的發展。所以，希望以后再舉行全國少數民族傳統體育比賽的時候，可以學習和吸收奧運會、亞運會中的相關經驗，還要進行民族傳統體育科學報告大會，建立具有針對性的民族傳統體育的主要研究內容，積極鼓勵全國體育理論界、史學界、民族理論界中的專家和有關學者，對民族傳統體育中的主要問題進行深入分析，使得民族傳統體育賽事的召開和舉行能夠順利的完成，在促進民族傳統體育理論研究方面發揮著重要的作用[10]。

（三）使用網絡強化對民族傳統體育的宣傳程度

現在，網絡不但是信息資源傳播的工具，還是一種媒體的傳播方式。網絡是除去報紙、廣播和電視以外的主要媒體設備，能夠進行新聞的傳遞、教化的傳播、商務廣告的發布、休閑娛樂等活動[11]。所以，網絡在我國民族傳統體育發展的過程中扮演著重要的角色。使用網絡加強對于民族傳統體育的宣傳程度，我認為可以從以下三方面入手，分別是：1.使用網絡拓展民族傳統體育的宣傳道路和范圍，網絡已經逐漸的影響到人們生活的各個領域，通過網絡宣傳民族傳統體育肯定能起到非常好的效果；2.開展電子政務，使民族傳統體育的發展更加規范化，為了民族傳統體育的發展提供新的機遇；3.使用網絡拓展民族傳統體育活動的發展范圍，讓民族傳統體育逐漸的走向普通人的生活之中。

四、結語

在全球化浪潮中，遼河流域各民族要對自己的文化都承擔著守護者責任。努力推進遼河流域民族傳統體育文化實現現代化轉型，使之成為繁榮新時代健身娛樂文化，增強民族認同感的有效手段，并在國內廣泛開展的基礎上，積極將部分發展成熟的項目推向世界，參與構建多元一體的世界體育文化新體系，是全球化條件下中華民族的歷史責任。

參考文獻：

[1] 湯立許，蔡仲林.文化變遷視域下我國民族傳統體育發展流變[J].武漢體育學院學報.2011.04：67-72，82.

[2] 趙發田.創意經濟時代：民族傳統體育發展的新契機[J].體育與科學.2011.03：84-87.

[3] 李杉.四川少數民族傳統體育文化傳承及其發展研究[J].西南師范大學學報（自然科學版）.2011.04：164-167.

[4] 萬義.村落少數民族傳統體育發展的文化生態學研究——“土家族第一村”雙鳳村的田野調查報告[J].體育科學.2011.09：41-50.

[5] 湯立許，蔡仲林，劉軼.我國民族傳統體育發展的困境及路徑選擇[J].西安體育學院學報.2011.05：574-578.

[6] 白晉湘.全球化視野下中華民族傳統體育文化的傳承與發展[J].南京體育學院學報（社會科學版）.2011.03：34-37.

[7] 馬利亞.社會學視角下民族傳統體育發展的社會價值與文化選擇[J].體育與科學.2012.02：80-83.

[8] 郟孫勇.“全球化”思潮下中華民族傳統體育發展策略探究[J].北京體育大學學報.2012.08：31-35.

[9] 蘇雄.粵西地區民族傳統體育發展研究[J].南京體育學院學報（社會科學版）.2012.04：32-40.

[10] 薛欣，朱瑞琪，薛揚.武術與民族傳統體育專業教育現狀和發展思考[J].北京體育大學學報.2013.01：102-107.

[11] 盧高峰，王崗.民族傳統體育的發展：現狀 問題 機遇 對策[J].北京體育大學學報.2015.04：52-57.