詩性思維與修辭策略
——以唐宋詩詞為例

○李 園

詩性思維與修辭策略
——以唐宋詩詞為例

○李 園

詩性思維對于文學創作具有重要的意義。而詩性思維又是通過修辭策略來體現的，要想探究詩性思維與修辭策略之間的關系，必須弄清楚什么是詩性思維、什么是修辭策略。文章以唐宋詩詞為語料來探討詩性思維與修辭策略之間的關系及其語言價值。

詩性思維 修辭策略 唐宋詩詞 語言價值

“詩性思維”是一種創造性思維、形象思維。在文學創作和欣賞中，“詩性思維”具有舉足輕重的作用。詩性思維在我國古代文學作品中皆有體現，在《詩經》《楚辭》和《莊子》等先秦文學典籍中，皆閃爍著詩性思維的光芒。最近幾年，有關于“詩性思維”與古典文學的研究還是比較多的，但也是眾說紛紜，仁者見仁智者見智。本文對修辭策略與修辭技巧不作嚴格區分，修辭策略是修辭技巧的系統化。筆者以唐宋詩詞為語料，主要從情景交融、動靜結合、虛實相間、擬人、比喻和夸張等修辭策略來探討“詩性思維”在唐宋詩詞中的體現。

一、“詩性思維”與“修辭策略”

思維和思想不同，思想是人們對現實世界的認識，思維是認識現實世界時動腦筋的過程，也指動腦筋時進行比較、分析、綜合以認識現實的能力。語言是思維的載體。［1］由此可見，思維與語言具有重要的聯系，而語言的表達，尤其是文學創作的語言，則需要一定修辭策略的參與。思維是人類特有的一種精神活動，人們在說話做事時無不進行思維活動。根據思維方式和結果來劃分，思維分為理性思維和感性思維、邏輯思維和非邏輯思維，那么，在文學創作中，尤其是詩詞的創作中，更多的體現為感性的、非邏輯性思維，即所謂的“詩性思維”。……