《蕁麻》中態度資源與人物情感的功能文體學分析
——評價理論視角

陳鳳

（西南大學外國語學院重慶北碚400715）

《蕁麻》中態度資源與人物情感的功能文體學分析
——評價理論視角

陳鳳

（西南大學外國語學院重慶北碚400715）

評價理論是系統功能語言學在對人際意義的研究中發展起來的新詞匯語法框架，它關注語篇中可以協商的各種態度。本文試圖在前人的基礎上，進一步完善評價理論量化分析的研究框架，并以加拿大著名作家、2013年諾貝爾文學獎獲得者愛麗絲·芒羅的作品《蕁麻》為例，分析文本中評價資源和評價特征如何體現人物的態度。通過實例分析表明，本框架將情緒與情感反應與參與者和過程聯系起來，有助于進一步剖析文學作品中的人物態度和情感變化，對文本進行深層次地理解。

《蕁麻》態度資源人物情感文體特征

一、引言

文體學是運用現代語言學的理論和方法來研究問題的學科，它的任務是描寫和分析坐著特定的語言選擇所產生的特定問題效果，以幫助讀者更好地理解和欣賞作品的美學效果和藝術價值。西方對問題的研究可以追溯到古希臘和羅馬的修辭學研究。而功能文體學起源于古希臘時期的修辭學和論辯學，直到20世紀初隨著布拉格學派的誕生，才真正得以確立。但功能文體學真正在世界上產生巨大影響始于《語言功能和文學文體》（Linguistic Function and Literary Style）。戈爾丁的小說《繼承者》進行了文體分析，通過研究及物性系統中的過程、參與者和環境因素在語篇小句中的實現和分布規律，說明了語言結構模式的反復出現與小說人物認知水平和認知方式之間的聯系。近年來，我國學者也運用韓禮德的元功能理論對文學文本分析做出了有益的嘗試，以系統功能語言學為基礎，從情境語境、及物性系統、語氣結構、銜接手段等方面著手有效地揭示出文本的作者是如何用某些特定領域中的語言特點進行文學描寫和如何讓讀者領悟作品中各人物間的關系，為讀者正確有效地分析文學作品提供了一種基于語言現象的客觀標準，從而揭示了功能文體學理論在文學文本中分析的重要地位。

本文試圖從評價理論的態度這一方面著手，以加拿大著名作家、2013年諾貝爾文學獎獲得者愛麗絲?芒羅的重要作品《蕁麻》為例，分析語篇中人物的態度和情感變化，以豐富和發展功能文體學的評價理論分析框架，幫助讀者有意識地通過態度更好地欣賞作品。

二、評價資源的范疇及量化分析框架

帕默（Palmer,1989）認為，評價意義與情感意義相近，即有的詞語影響我們的情緒，因為它們蘊含贊同或反對的意思。他認為在日常生活中我們說的大多數話都不是在陳述事實，而是在不斷地對情景、自身及他人的話語等作評價。拉波夫（Labov,1967）將“評價”定義為敘事中表明敘事主旨的一系列特征，即敘事中用來表明為什么那些情境和事件是值得敘述的東西。

情緒是人類生存的關鍵因素之一，人們在物理和心理領域里體驗情緒，與其他動物不同，人們不僅能體驗情緒，而且能表達情緒，并談論情緒。情緒可分為三組，即幸福/不幸福（un/happiness），安全/不安全（in/security）和滿意/不滿意(dis/satisfaction)，它們依次關涉到“心的狀態”（如喜悅、幸福、悲傷和愛）、社會狀態（如焦慮、平和、恐懼、信心、信任等）以及對目標的追求（如不快、好奇、尊敬等）鑒于情感既可能是積極的，亦可能是消極的，因此，在說話過程中，人們通常會采用兩種方式來表達感情：心情好時，運用積極詞匯；心情不好時，則采用消極詞匯。換言之，情感的表達與人物的心理狀態密切相關。

判定系統則指一系列有制度規定的規范對人類行為的肯定和否定評價的意義。鑒別是評價產品和過程的系統。鑒別包含了處于美學這個大范疇下的價值，以及“社會評價”這一非美學范疇?？梢园谚b別看成是被制度化了的一系列人類對產品、過程和實體的積極或消極的價值觀。

三、《蕁麻》中態度資源與情感分析

愛麗絲·芒羅是加拿大當代著名短篇小說家，被譽為“加拿大的契訶夫”。她出生于渥太華，因此她的作品大多以渥太華為背景，以女性為主人公，通過女性視角細致地描寫現代社會中女性的愛情、婚姻、家庭、親子關系及社會問題，揭示普通人生活中深刻而復雜的情感。（于艷平，2010）

該段描述的是“我”所經歷的苦難生活以及內心復雜的情緒。happy是一種積極的情感表達我內心的滿足，true是一種積極的判定表明的是這種變化的真實性；而necessary則是對當時生活狀態的一種積極的評估。因此可以看出，對于離開丈夫自己獨自生活的這種狀態，“我”是相對比較開心而滿足的。然而當孩子們來看到這樣的狀態是，sickening和frightening則是對于此種狀態的消極情感，表明“我”的孩子們很不喜歡這里的態度。然而，孩子們沒有任何抱怨，而是假裝開心，為的是不讓“我”太過難受。最后，misery，bitterly和hate都是孩子們的消極情緒，此處消極的態度數量明顯多于積極態度的分布，表達這樣的家庭狀況帶給她們的不開心。

四、結語

評價理論主要關注“人”，是對韓禮德的人際元功能的補充，它使系統功能語言學理論更加豐富、完善。通過以上分析和討論，我們可以看到，通過對文學作品中態度資源的分布進行統計分析，可以清楚地看出語篇中人物的態度轉變和情感反應，以及人物性格和情節發展的復雜性和層次感。上文的統計數據表明，在芒羅的短篇作品《蕁麻》中，積極態度分布和消極態度的分布大體上是持平的，這表明作品中人物情感處于糾結和矛盾狀態；另一方面，其中積極態度的分布略勝于消極態度的分布，這說明最終人物的情感是趨于積極向上的，之前的糾結、矛盾和困惑終將趨于平緩或者得到釋放。這種建立在功能語言學和語篇分析基礎上的功能文體學定量分析模式，并不排斥和否認其他文學批評方法，而是豐富現有的文學批評方法，使其建立在堅實的語言分析基礎上，用可信而有效的數據說明作品的文體特征。當然，本文主要關注態度資源分布情況對于文學作品的鑒賞作用，關于評價理論的子范疇之間的相互作用則有待進一步研究。

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