多措并舉注重實效精心培育新型職業農民隊伍

殷自新

（遷安市農業廣播電視學校 河北遷安 064400）

多措并舉注重實效精心培育新型職業農民隊伍

殷自新

（遷安市農業廣播電視學校 河北遷安 064400）

當前，在我國農村農業勞動力老弱化問題日趨突出，農村空心化、農業副業化問題不斷加重。2012年開始，農業部在全國啟動了新型職業農民培育工作，著力解決"誰來種地"，如何"種好地"的問題。2014年，遷安市農業廣播電視學校被認定為新型職業農民培育工程培訓基地，參與新型職業農民培育工作。本文結合工作實際，論述了在當前形勢下，如何開展好新型職業農民培育工作，助推農業現代化。

新型職業農民培育工程 提高農民素質和農業技能 探索新型職業農民培育模式 打造新型職業農民隊伍 注重實效

隨著我國工業化和城鎮化的迅速推進，大量農村青壯年勞動力涌入城市，農業勞動力老弱化問題日趨突出，農村空心化、農業副業化問題不斷加重。“誰來種地”，如何“種好地”的問題呼之欲出。新世紀以來中央“一號文件”多次指出要加快培育新型職業農民，推進農業現代化。所謂新型職業農民，主要是指以農業為職業、具有一定的專業技能、收入主要來自農業的現代農業從業者。

2012年8月，農業部啟動了新型職業農民培育試點工作，2014年，這項工程在我國全面啟動，河北省遷安市被列入全國新型職業農民培育工程示范縣。遷安市農業廣播電視學校作為遷安市新型職業農民培育工程培訓基地之一，共承擔培訓任務250人。

為卓有成效地開展好新型職業農民培育工作，遷安農廣校堅持政府主導、穩步推進、農民自愿的原則，結合本地農業發展實際，以提高農民素質和農業技能為核心，積極探索新型職業農民培育模式，創造有利于新型職業農民成長的良好環境，著力打造新型職業農民隊伍。

一、高度重視，認真調研，精心謀劃

新型職業農民培育工程是一項全新的工作，培訓形式新、對象新、時間長，而且作為國家級示范縣，工作要求高。為優質高效地完成這項重任，學校高度重視此項工作，成立專門領導小組，一把手親自抓，設專門科室專人負責。學校還組織全校領導、教師認真學習農業部部長韓長賦等領導有關新型職業農民培育的批示和講話精神，通過學習，對如何開展新型職業農民培育工作心中有了底數，部署有了根底，實施有了方向。在省市還沒有出臺具體實施方案的時候，我們先擬定了培育工程每個環節的工作內容、時間節點，分步推進。

為使培訓工作有的放矢，學校領導及有關工作人員深入鄉鎮、村，積極開展調研活動。通過下發培訓需求調查表和深入重點鄉鎮村走訪等形式對培訓所需專業、培訓人數、培訓期限、培訓方式等情況進行了詳細的調查摸底。我們依據調研情況和全市農業產業結構特點與區域分布，初步確定培訓重點鎮鄉、重點專業。在此基礎上，于9月份編印新型職業農民培育工程政策宣傳單，組織教師深入鄉鎮進行宣傳造勢。10月初，省、市《新型職業農民培育實施方案》下發后，我們本著先易后難的原則，制定了具體培訓計劃和實施方案。擬定在4個鎮鄉逐一開展社會服務型、專業技能型、生產經營型培訓。10月16日，學校召開全體會議，對新型職業農民培訓工作進行專門動員部署，號召全體教師大戰40天，保質保量地完成培訓任務。

二、周密安排，整合師資，嚴格管理

為保證培訓質量，學校統一征訂了新型職業農民培訓規范教材，創新培訓方式，培訓采取“案例教學+模擬訓練”、“學校授課+基地實習”、“田間培訓+生產指導”等相結合的方式，重在突出技能培養。開設《現代農業生產經營》和《新型農民素質和禮儀》、《農產品質量安全》等通用課程，并根據不同專業開設相應專業課程；課上詳細講解理論知識，并深入農戶和田間地頭進行示范性培訓和實踐指導，現場解答學員在生產中遇到的實際問題。

授課教師和班主任是培訓組織環節的關鍵，為此我們積極選拔優秀教師，把校內外36名具有副高以上職稱、理論水平高且具有豐富教學和實踐經驗的教師選入師資庫，組織他們精心備課。培訓中，我們還聘請了河北農林科學院昌黎果樹研究所研究員孔德軍、唐山市農牧局專家闞致秀和河北農業大學的袁萬哲博士等前來授課，進行實踐指導，培訓效果顯著。培訓中，共聘請市內外專家74人次。

在培訓班的管理上，實行雙班主任負責制，學校和培訓所在鄉鎮分別選派一名責任心強的教師和工作人員共同負責培訓的跟班管理。班主任每天對所有學員進行簽到點名，對無故缺勤的學員，逐一進行電話查找，做到不差一人、不漏一人。每個培訓班結束后，班主任對參訓學員進行跟蹤服務，了解學員對培訓的滿意度、意見和建議，并組織專家與學員結成科技服務對子，方便他們溝通與聯系。

三、部門聯合，參觀交流，開闊視野

在培訓中，我們力求突破以往的傳統教學模式，注重實踐技能的提升。為此，我們與市農牧局、畜牧中心、林業中心等部門的領導和專家一起探討，確定培訓實踐操作基地和參觀交流點。并對4個重點培訓基地、示范基地掛牌，明確為遷安市新型職業農民培育工程培訓、示范基地。

整個培訓共組織26場現場指導和實踐操作，其中種植類12場、養殖類14場；30場次參觀，其中種植類16場次，養殖類14場次。組織上莊鄉春良合作社的30名蔬菜園藝工到“中國果菜無公害科技示范縣”--樂亭進行實訓，通過在丞起現代農業產業示范園、萬事達現代農業產業園區進行實地考察和現場教學，學員們對有機農業生產、循環農業生產、精準農業生產、特色農業生產有了更全面、直觀的認識和理解，對落秧夾子的應用等生產技術產生了濃厚的興趣，開拓了視野，豐富了知識；組織閆家店鄉和野雞坨鎮的養殖專業戶到楊各莊鎮包各莊村朱雁華養雞合作社、金福祉奶牛場等地參觀交流，使學員感受到了現代養殖業的氣息，學習到了科學的管理方法和奶牛粗飼料優化配比等關鍵技術，并互相交流取長補短。

通過培訓，學員在集中授課中學到了先進的理論知識，從實踐指導中學到了實用技術，在參觀交流中學到了先進的管理方法。由于專業設置和課程安排合理，教師理論扎實、經驗豐富，培訓方式靈活，辦班地點又大多設在農村，方便了村民學習，受到了參訓學員的熱烈歡迎，同時也得到了當地鄉鎮黨委政府的高度贊譽。《河北科技報》、《河北農民報》、《唐山廣播電臺》、《唐山電視臺》等媒體也對培訓情況進行了宣傳報道。