王金禮
文化研究與文化建設
作為知識的新聞①:杜威、帕克與“夭折”的《思想新聞》*
王金禮
杜威、帕克等人1892年籌辦 《思想新聞》是一次基于有機整體的社會觀而實施的、以知識的組織和知識社會化為目標的新聞改革試驗,杜威和帕克分別從哲學與社會學兩個維度對 《思想新聞》所做的反思,賦予這一試驗以重要的思想史意義。透過新聞、公眾、輿論、政治民主的相互關系,杜威形而上地探究組織化知識的正當性和可能性,并自然地對李普曼的專家治理主張給予了同情的批評;帕克則參照組織化知識的理念,科學地描述了歷史與當下情境中的新聞實踐,從而形成了關于新聞性質與功能的社會學一般知識。正是因為 《思想新聞》的夭折,芝加哥學派的傳播研究才獲得了知識創(chuàng)造的源動力。
思想新聞 組織化知識 知識社會化 新聞社會學
“思想新聞”事件或許是一個理解傳播研究芝加哥傳統(tǒng)思想理路的良好契機。賦予這一從未面世的報紙②孫藜根據(jù)計劃中 《思想新聞》的版面開本、頁數(shù)和出版周期等,認定其為雜志而不是報紙。這一推論頗成問題,作為雜志,4開本顯然是太大了。見孫藜 《作為有機知識的新聞:杜威與 “夭折”的 〈思想新聞〉》,《現(xiàn)代傳播》2014年第2期。如此顯著的思想史意義,不僅因為兩位主要的參與者,杜威和帕克,是公認的傳播研究芝加哥傳統(tǒng)的代表性人物,籌劃 《思想新聞》(Thought News)則是他們思考新聞/傳播問題的開端;更重要的原因還在于,在對 《思想新聞》的反思中,兩位創(chuàng)辦者形成了迥然不同的研究路徑,并使所謂傳播研究芝加哥學派從一開始就表現(xiàn)出極為鮮明的問題域分野。……