淺談高三學生如何寫好高考作文

王佳艷

可以說，作文是高考語文試卷中的半壁江山，要想取得高分，不僅要明白高考作文的評分標準和高考作文的寫作技巧，還要了解哪些作文最容易取得高分。高三語文教師都有切身體，不能忽視考前的作文訓練。高考作文在整個語文試卷中有很重的分量，所以寫好高考作文是每一位高三學生所期待的事情。

一、了解網評，順應時勢，學會審題，準確立意

網上閱卷簡便快捷，但閱卷教師的工作量大，時間緊，任務重。那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會大大破壞教師的閱卷情緒。在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文，倍受閱卷教師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。

首先，要加強審題立意的訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。對于給材料型作文，要特別重視，務必要加強審題立意的訓練，對所給材料要認真分析，準確抓住材料的主旨，緊扣材料的主旨和規定話題立意。這類高考作文的試題結構，目前大致定型為四個部分：背景語、啟示語（漫畫中的注釋語）、限制語、強調語。審題立意時，要做到：從背景語入手，審清思維模式，解決好“怎么想”的問題；從限制語入手，審清文章主旨，解決好“是什么”的問題；從啟發語入手，審清寫作重點，解決好“寫什么”的問題；從強調語入手，審清寫作要求，解決好“怎么寫”的問題。

其次，要仔細看清題目和具體要求，題意沒弄清絕不動筆。弄清題意后，應靜思兩三分鐘：最先想到的那一點最好不寫，因為很多考生可能想的一樣或者相似，這就“撞車”了；不妨從反面去想，換個角度去想，多想幾點。這樣，就比別人想得細，想得深。

最后，要選一個既符合題意又是自己最有話可說且能把它說清楚的角度去立意。立意時，要多考慮責任、良知、正義、人性、和諧，但不要任意拔高，更不要貼政治標簽。不要故作深沉，年輕人說成年人的話，不要說些實際上自己未必弄懂的“哲理”。如果寫議論文，在闡述觀點時千萬不要走極端，要力求進行辯證的分析。

二、文體

高考作文一般都要求文體不限，但考生要注意：

1.如果“文體自選”，就選自己最拿手的文體，絕不猶豫，以免耽誤時間。

2.如果寫記敘文，最好用第一人稱，要懷著真情去寫人、敘事，要有一兩處細節描寫（或外貌，或動作，或神態，或心理，或對話），這往往會成為“亮點”。

3.如果寫議論文，最好一上來就用一兩句話亮出中心論點，最好能列出兩至三個分論點，盡量采用新鮮、時尚的材料做論據，最好有一兩處既與眾不同又能讓人接受的新見解。

4.如果寫散文，被用濫了的文化名人的例子盡可能不用，盡量減少沒有實際內容的空洞抒情。

三、結構

首先，要寫好開頭。

要想寫出文質兼勝的好文章，寫好開頭是關鍵。好的開頭益處有很多：第一，頭好一半文，亮麗的開頭能讓閱卷者眼睛為之一亮，頓生好感，所以印象分便會很高。第二，文章開好頭，猶如荒蕪的沙漠上有了指南針引路，接下來的路就好走了。第三，文章的開頭具有高屋建瓴的作用，一篇好的文章，往往在開頭就會春云初展，始有謀略，進而達到構思全文的效果。

在作文中，開頭的形式大體有題記、短篇日記、詩歌鋪墊、名言警句、寓言故事、句式點題、問題引導等。考試時，在作文的開頭還應注意：（1）入題要快，不要繞圈子。（2）如果是材料作文，第一段千萬不要復述材料。（3）第一段不宜長，100字左右即可。（4）第一段不能有錯別字，不能有明顯的病句，字要寫得好一點，因為第一印象非常重要。

其次，要安排好文章的主體。

假若文章開頭完成得很好，完成文章的主體部分就可以像“庖丁解牛”般順手順心，不需要花上過多的時間。文章的主體部分有幾個注意點：1.觀點、態度、情感要鮮明，要給人清晰明了的感覺，要有主題鮮明的字眼體現出來，不能讓人讀了老半天而不知所云。2.要適當劃分段落，中間需適當增加過度的語句或段落。3.內容要充實，要體現文章的主題。

最后，要簡潔、明快、干凈利落地結尾。

可以運用的方法有：1.首尾呼應，凸顯主旨法；2.言為心聲，呼喚號召法；3.巧妙訪問，引人深思法；4.引用佳句，多姿多彩法；5.抒情議論，氣勢不凡法；6.景物烘托，情景合一法。

考試時還應注意：1.議論文的結尾要干脆有力，決不要拖泥帶水，更不要加空洞的口號，可以在文末運用排比或者引用名言，來強化中心論點。2.記敘文最好能有一個帶有抒情色彩的點題句。endprint