文/衛雨行
心路歷程:足球伴我成長
文/衛雨行

說到足球,先給大家介紹一下我自己。我叫衛雨行,是來自常州市田家炳高級中學的一名學生,同時也是常州市男子足球隊的隊員。其實在我上小學一年級的時候,學習成績就很好,是班級的班長。剛開始我對足球并沒有多大興趣,認為學生就該好好學習才對,老師們也認為我更適合畫畫、寫字。也許是受父親是一個足球愛好者的影響,漸漸地,我對足球有了興趣,就對父親說送我去練球吧。父親沒直接答應我,而是問我:“踢足球是一項很辛苦的運動,會有傷病,你能堅持嗎?再有,踢球的同時,你的學習能跟得上嗎?”我堅定地回答父親:“我一定做到踢球學習兩不誤!”就這樣,我開始跟著樊毅教練學習足球。

綠茵場上一次次的摔倒,訓練中留下的傷痛,以及賽場上勝利的喜悅、失敗的淚水,讓我有了一般孩子沒有也不會有的經歷。足球教會了如何面對困境與挫折,磨練出了我永不言敗、堅韌拼搏的意志。一天一次的高強度訓練,對我來說似乎早已成為生活中不可缺少的一部分,學習和踢球的雙重壓力磨練了我沉穩的心態,每天繁忙的節奏讓我練就了自如應對任何挑戰的能力。
2008年,在我小學五年級的時候,我為了我的足球夢想隨隊和教練來到常州。在我看來,繁重的學業和艱苦的訓練倒真是體現了學海無涯的學習之道。學習上,我在年級里名列前茅;足球上,我刻苦訓練是隊里的隊長。中考的時候,我以全校第一的成績考入了江蘇省常州高級中學。雖被省隊的教練選中,但早有打算的我放棄了留在省青少年男足的機會,而是選擇回到了常州繼續過邊上學邊踢球的生活。因為考入省常中,學校認為繁重高中的學業之下,學生不可能再抽出時間去從事別的活動,學校不同意我一邊學習一邊踢球的愿望。我毅然放棄了留在省常中學習的機會,高一下半學期轉到了田家炳中學,選擇了和隊友一起踢球、學習。

人人都說踢球苦,人人都說讀書累,但我還真不這么想。我很喜歡踢球,真的很喜歡。因為在學習中感到疲憊不堪的時候,我發現,在球場上可以‘解放’自己。那并不是累,那種感覺很輕松。通過踢球,我慢慢體會到了什么是苦中有樂。有些人認為學習和踢球有沖突,但對我個人而言,這樣的生活很充實,不僅能提高我的自我調控能力,還提高了我的辦事效率。讀書學習也是一樣,要么就認真學,要么就放松玩。足球帶給我最直接的幫助就是這次考入省常中,在共有平等的條件下,讓我更具有競爭力。而更重要的是,在這些年足球陪伴日子里,讓我懂得了如何調節心態,化壓力為動力,在學習與訓練的互相促進下,向我的目標一步步邁近!
這么多年來,在教練的悉心指導下,作為隊長的我,和球隊一起努力奮斗,在省內以及全國比賽中取得了許多優異的成績?,F在進入了高中,尤其將面臨高考,我將把我對足球熱愛充分發揮到學習當中,為我的人生寫下精彩的一筆。