魅力足球 炫動校園— 江蘇省中小學《魅力足球》教材首發式暨江蘇“校園魅力足球”進課堂教學研討會舉行

本刊報道

魅力足球 炫動校園— 江蘇省中小學《魅力足球》教材首發式暨江蘇“校園魅力足球”進課堂教學研討會舉行

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2015年7月16日，由江蘇省教育科學研究院、江蘇鳳凰科學技術出版社主辦的江蘇省中小學《魅力足球》教材首發式暨江蘇“校園魅力足球”進課堂教學研討會在江蘇師范大學舉行。江蘇省教育科學研究院副院長王國強、南京體育學院副院長王正倫、江蘇省教學研究室副主任董洪亮、江蘇省教育科學研究院孟文硯教授、南京體育學院運動系袁野教授、江蘇鳳凰科學技術出版社黨委書記傅梅等出席研討會和首發式，參加本次研討會的還有江蘇師范大學的領導、江蘇省各市體育教研員、足球示范區教育局領導及教研室教研員，省內外的多家媒體單位等。

王國強院長強調教材建設對推進江蘇省校園足球工作的積極作用，他指出，具有江蘇地方特色、內容科學、體例新穎、形式活潑的優秀教材一定會得到省內廣大師生的喜愛。會上，來自省內市縣及足球示范區教育局領導、體育教研員們就江蘇省如何推進足球教育發展、教師培訓、課程建設、教學創新等議題進行研討，并圍繞《魅力足球》教材的編寫、推廣、教師培訓等工作部署展開討論。與會人員認為該套教材立足江蘇校園足球的發展實際，緊扣課標，匯集了江蘇省足球教育的集體智慧，是一套極具江蘇特色的中小學校園足球教材。類似的研討會勢必會對江蘇省的校園足球工作起到積極的推動作用。

擔任教材主編的江蘇省教育科學研究院孟文硯教授介紹了本套教材的編寫背景，《魅力足球》正是秉承“立德樹人，培養學生綜合素質”的足球教育綱領精神，從以下三方面入手，完善校園足球教學，滿足足球進校園各項活動的開展需要。

以學定教：依據《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》，針對本省小學和初中學生身心發展的需要，由易到難、由簡到繁、循序漸進，根據不同年齡段學生的身體發展狀況，進行足球運動知識和技能的縱向邏輯梳理。讓全體學生在足球運動上有所發展和進步。

循序漸進：厘清五個水平段足球教學與鍛煉的目標定位和內容架構，各水平段環環相扣，達成義務教育階段足球教學與鍛煉的基本目標，并為高中足球模塊教學開啟“培養愛好和專業”的大門。

學練結合：圖書共設課堂學習、運動體驗、課外鍛煉和足球文化四大模塊。在技能學習基礎上，設計了大量配套的足球游戲和足球主題的體能訓練及活動，方便學校組織足球大課間等足球活動。

教材的另一位主編，來自南京體育學院的資深足球教育專家袁野教授介紹，叢書是依據《全國青少年校園足球教學指南》，按不同年齡段學生的身體發展規律設計足球技戰術難度，以真人分步圖解步驟講解。以繪制精美的插畫和3D動畫立體呈現游戲場景，豐富的課內外練習鞏固技能，親子游戲培養學生的足球興趣，要領講解精準有趣，并帶動家庭參與足球運動的熱情。叢書特別強調足球運動的趣味性和競技性，有利于學生將學習到的知識運用到游戲與比賽場景中去，極具實戰價值。

叢書策劃編輯過程始終貫穿互聯網思維，書中植入二維碼，掃一掃即可開啟視頻學習。在線課堂從技能、戰術和游戲角度進行指導,320節示范課通過“江蘇體育網”、“鳳凰優學”APP下載，師生隨時互動分享。隨書配備的《魅力足球教學資源包》，方便教師教學使用。由江蘇省教科院組織的足球教師培訓，將于8月份在全省鋪開。

在首發儀式上，出版單位及教材主編介紹了本套教材的編寫背景和內容特色。在場的有關領導和專家圍繞足球運動的開展、足球人才的培養、足球教材的建設以及校園足球與青少年身心健康等議題進行了充分的交流。

江蘇鳳凰科學技術出版社社長金國華介紹說，《魅力足球》這套教材由江蘇鳳凰科學技術出版社聯合江蘇省足球管理中心、江蘇師范大學、南京體育學院、江蘇省教育科學研究院等單位，組織教育專家、足球運動專家、省特級教師30多人組成的編寫團隊共同編寫。教材覆蓋小學至高中的全學段，按照年齡梯度分為水平1～水平5共五冊，9月份開學在江蘇省的示范區使用。后期將圍繞足球項目進行產品深度開發，覆蓋足球教學研究、足球技戰術、足球比賽及運動防護等足球運動的所有環節。針對本套教材也將提供豐富多彩的活動及持續的配套服務。

在主持人的邀請下，領導和專家們各自就校園足球對青少年身心發展的意義、高校在提高青少年足球運動水平中能起到的作用、教育部門在推進校園足球中的工作部署、足球特色學校在教學實踐中的經驗、出版企業在校園足球事業中的責任等內容進行了發言。推進校園足球對提高學生包括身體素質、道德素質在內的綜合素質都具有重要意義，是立德樹人、進行素質教育的有效途徑。儀式上，足球教研領導、專家齊聚一堂，百家爭鳴，成為一次難能可貴的校園足球學術研討盛會。