探析高二英語教學中提高學生口語水平的系統方法

張太艷

【摘要】在當今的英語教學中，高中英語的教學模式在其內容和方法上都有很大的變革，對于學生的學習氛圍和教學模式上也有了很大進步。但隨著新課標的實施以及社會對于英語的需求，高中英語的教學方法和教學理念仍需要改善，高二的英語教學在高中的英語學習中具備了一定的優勢條件，教師和學生都沒有高考的壓力、還能夠將英語變成一種語種而不是一門應試學科。因此，對于高二的教師和學生而言，需要利用其特點將高二英語盡可能的展示出其特點提升學生的英語口語水平。

【關鍵詞】高中英語 英語口語 教學系統

高二的英語教學是富有一定先天條件，它沒有高三高考的壓力，也沒有高一過渡的迷茫，教師應當抓住這一先天優勢對高中生的英語口語進行強化訓練。本文分析了高中英語的教學現狀，研究了口語課堂的教學模式改革的重要性，并在高中英語教學課堂中存在的問題進行了討論，對現階段的高中口語英語教學課堂的效果提出了一些建議和措施。

一、高中英語的現狀

在新課標的要求下，英語教學勢必要將讀學生的口語應用變成教學的主體。學生加強對口語的訓練，提高英語水平，將英語運用到實際。對于教師而言，將口語變成教學中的首要問題，以便將學生培養成新時代需要的全方位復合型人才。從傳統的英語教學而言，在英語的學習過程中，首要出現的問題就是考試能力強過實力應用能力。在當前的教育中，對于高三學生需要面臨高考的壓力，高一學生是初中升高中的過渡期，從這個方面而言，高二是剛剛適合進行教學改革的優勢。教師和學生之間能夠順利的進行各個能力的訓練。但在傳統的教學中，教師依然沒有將學生的口語變成一個教學主體。這也成為了一個提升英語口語的一個問題。

新課標的要求是讓英語的教學有計劃、有層次的進行訓練，培養學生英語的實際應用和語言的交流能力，教師在英語的傳授中要不斷的激勵學生進行自主交流，通過英語表述自己的思維和觀念。有效的激發出學生對于英語的興趣，從而不斷的接受英語給與他們帶來的樂趣，并改正自身學習的英語陋習。這樣才能將學生學習英語的自信心不斷的提升。

二、如何培養學生的英語口語思維

1.全英式英語口語教學課堂。對于傳統的英語教學中，學生口語能力弱的主要原因是學生沒有具備英語思維。中國式英語本身就和英式英語存在差別，所以教師在進行教學時需要和學生進行二者的轉換，因此教師在進行教學時要時刻強調這一點。在課堂教學中，教師可以進行全英式教學，擺脫中式英語的禁錮。中式英語教學始終不能脫離問題的本質，久而久之學生也就不能進行英語思維的學習。教師在教學時不能將問題歸結為學生能夠聽不懂。實際上，在進行全英式的教學時，學生可以從一種習慣上的需求進行學習。這種需求可以讓學生很快的融進課堂中。

2.多媒體體會英語的世界讓。在英語教學的過程中備課是十分重要。教師可以了解學生的性格以及學生的心理特征進行學生的語言能力訓練。教師在課堂中使用多媒體，利用其豐富的語言、多彩的動畫、積極的交流互動，充分調動學生的英語思維能力。教師利用信息技術的交流和互動讓學生進行英語的學習和理解，讓英語教學立體化的呈現在學生的面前，打破了傳統的填鴨式英語教學。教師在進行多媒體的應用時也可以根據課程進行視頻的播放，盡量選取一些具備美國思維的代表性視頻，這樣既可以提升課堂效率，還可以讓學生更為直觀的感受到英語的表達方式。這種直觀卻真實的學習要比教師傳統的教學效果要明顯的多。

3.鍛煉學生的口語應用。傳統的英語教學中，填鴨式教學剝奪了學生的口語表達權利，課堂沉默的接受讓學生慢慢不注重英語口語的重要，教師應當從實際的解決這種啞巴英語，讓學生勇敢的說出來。提高學生的口語是需要具備英語的思維和表達能力。教師可以成立英語小組。讓學生在課余時間也可以通過互幫互助進行學習。教師要明確定下小組的任務程度和模式，最大限度將小組合作學習效果發揮到最大。

在課堂上，教師要交出課堂的主體，將自己定位在教學的設計者和引領者，而學生是課堂的主體，英語合作學習的模式可以是，教師首先將學生引導進課堂的主題中，通過介紹學習的內容以及相關的背景知識進行學習的開始。教師應當把課堂的主體移交到學生的手中，讓學生通過自主學習進行英語思維的培養和訓練，之后組織小組討論，學生在完成自身的學習命題后，進行成員間的談論和交流，讓學生在成員之間交換的信息中得到自己想要的答案。教師還可以在小組討論之后進行口語比賽，鍛煉學生的口語表達能力，另一方面也能讓學生在競爭的過程中學習英語的口語發音和表達方式，以便快速的提升自身的口語能力。

結語

高二英語教學要充分體現出其特點和優勢，提升英語口語水平。教師應具備先進性思維，培養學生英語思維以便進行英語的學習。牢牢抓住新課標的改革標準，解決英語教學中出現的問題。語言是必不可少、語言和文化是相輔相成的，所以對于語言的學習也不能僅學習語言知識，而是感受語言的魅力。教師應當注重學生的英語口語交流能力，在訓練的過程中形成一整套完整的口語訓練系統，提高學生的英語口語水平。

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