英語對口單招任務型閱讀的解題策略

方方

【摘要】任務型閱讀是英語對口單招的新題型，單招師生對其要求和特點不熟悉。本文分析和歸納了任務型閱讀題型的特點和解題策略，方便英語對口單招復習中使用。

【關鍵詞】英語對口單招 任務型閱讀 解題策略

倍受期盼的《2014年江蘇省對口單招英語大綱》已經出爐，其考試內容、考試要求以及試卷結構方面比往年均有較大的變化。除明確作文以應用文為主外，把情景對話并入語言知識運用，且新增任務型閱讀題，要求考生根據文章提供的信息用恰當的詞語完成與短文相關的圖表，并有一定字數的限制。也就是說，任務型閱讀增加了單招英語教學和考前復習的難度。筆者翻閱有關任務型閱讀的信息和資料，認真分析這一新的題型，提出了解決任務型閱讀相關的策略：

一、認真研究《2014年江蘇省普通高校對口單獨招生英語考試大綱》，把握任務型閱讀題型的結構和特點

我省2014年單招英語任務型閱讀要求考生根據200詞左右的短文所提供的信息用恰當的詞語完成與短文相關的表格，每空一詞，單詞一般能在文中找到。參考時間為15分鐘。表格主要是方框圖表。其特點是考察考生如何二次加工文中有效信息，對要求進行概括、對零散信息進行整合，并根據表格的形式準確、有序地表達出加工后的信息。

二、任務型閱讀的命題特點

1.題型

（1）基礎題——信息捕捉題。要求學生能快速地在文章中查找到相關信息，鎖定信息來源，并用文中的詞或該詞的適當形式填空。

（2）活用題——信息轉換題。在知識重組基礎上，考查學生遣詞造句的能力。比如，用意義相同或相反的詞完成句子的能力。在限定一空一詞的前提下，也需要考生有逆向思維的能力。我們知道，這種類型的題目不能直接在文中找到題目中的句子，這就需要考生在捕捉到相關信息內容后，加工轉換這些捕捉到的信息。

（3）綜合概括題——信息綜合題。要求考生能夠精確地對文章的主題或標題進行概括，這是對學生的概括與推斷能力的考查，也是對學生歸納和提煉出文章主旨或者重要信息能力的考查，這是基于語篇結構解讀上的信息轉換能力。

2.命題特點

（1）直觀體現了文章結構與層次。對文章結構和層次的直觀體現是任務型閱讀與傳統的閱讀理解題的主要不同之處，它從文章主題到論述的各個側面的分析列舉，再到各個細節的不同論據，任務型閱讀以表格的形式對文章的框架進行直觀地展現，讓學生徹底分析文章的“骨頭”到“血肉”。

（2）著重捕捉與組織信息的能力。任務型閱讀設題的初衷是考察學生綜合加工處理信息的能力，信息既體現在短文閱讀中，又體現在對表格信息的比較和理解中。《2014年對口單招英語大綱》任務型閱讀中的捕捉信息題、組織信息題和歸納信息題，比例為2：1：1，顧及到不同層次的學生，既有覆蓋面又有區分度，是比較科學和客觀的。

（3）兼顧閱讀理解與文字表述的能力。任務型閱讀屬于主觀題范疇，不僅考察學生閱讀理解的能力，也適當考察學生的文字表達能力。在做題的過程中，所有文字表述需要的知識點都會得到相應的應用。例如固定搭配、時態語態、主謂一致、非謂語動詞等基礎的語言知識。

三、解題策略

1.捕捉信息題的策略

（1）確定文章與表格之間的對應關系。略讀短文——速覽表格——找出文章中心大意及文章的脈絡（借助所給表格結構）——確定對應關系（憑借表格中某一行或某一列與文章中某一段落之間的關系）。

（2）確定文章中相應的句子。在文章中標出與表格中空格前后給出的關鍵詞句相符合或一致的句子。注意，有時表格中的語境悄悄發生了變化，有的是在空格前后“多一詞”，有的”是“少一詞”，還有的是“換一詞”。考生如果稍不留神就會犯錯。

2.變通信息題的策略

（1）間接法——基于原文某個詞語的變形，如：動詞與名詞、名詞與形容詞、形容詞與副詞的比較級與最高級、名詞單復數、動詞原形與動詞第三人稱單數形式、主動與被動、謂語動詞與非謂語動詞等。

（2）意譯法——在意思不變的前提下，對原文中的某句話變換一種說法。這種變換有一定的難度，要求你在理解原句意思的基礎上，對原句進行轉換或解釋。答案往往來自三個方面：1）根據關鍵詞的導航，在文中捕捉原始信息。2）根據空格前后變化了的新語境，從語法和搭配的角度對原始信息進行加工。3）根據單元格本身的行文規律，遵循同一欄在表達上的一致性原則，從周圍單元格中確定信息最終的輸出形式。

3.概括信息題的策略。考生一般都怕這類題目。其實，不會概括歸納的原因有兩個：一是沒有看懂表格里橫向單元格和縱向單元格之間的邏輯關系；二是沒有掌握常見的表示歸納概括的詞語。歸納概括詞語往往位于表格上面的第一行或表格左邊的第一列。方法為：看下面的單元格向上概括，看右邊的單元格向左歸納。歸納大多是概括某一段落的大意，有時是概括全文的主旨。歸納概括的注意事項有：（1）大小寫 （2）單復數 （3）搭配。

因此，在今后學習中，考生要把握任務型閱讀的特點和策略，進行足夠的訓練，認真分析和總結。在平時的學習過程中要熟記詞匯，靈活應變；注重分析文章結構和歸納段落大意；培養扎實的語法功底與準確的書面表達能力。只有這樣才能提高任務型閱讀的解題能力，才能在對口單招考中取得優異的成績。

參考文獻：

[1]江蘇省普通高校對口單獨招生英語考試大綱.2014.