羅偉萌
(廣東省佛山市順德區(qū)勒流江義小學(xué),廣東佛山 528000)
眾所周知LOGO 語言是一種適合于青少年學(xué)生和初學(xué)者學(xué)習(xí)的繪圖式程序設(shè)計語言,它采用兒童十分喜歡的搭積木拼圖方式,通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法,向小學(xué)生滲透程序設(shè)計思想,發(fā)展小學(xué)生的程序設(shè)計能力,使兒童在認知與技能上得到較大的發(fā)展,能夠充分發(fā)揮自己的想象進行創(chuàng)作,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能,拓展小學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)LOGO 語言學(xué)習(xí)的特點,為了使計算機技術(shù)能幫助剪紙藝術(shù)進行創(chuàng)新設(shè)計,我注重把LOGO 程序設(shè)計技術(shù)教學(xué)與剪紙藝術(shù)進行整合,在教學(xué)中注重學(xué)生的創(chuàng)新思維能力培養(yǎng),充分給予學(xué)生自由創(chuàng)作、創(chuàng)新創(chuàng)作、個性化創(chuàng)作的空間,給學(xué)生剪紙創(chuàng)作插上自由創(chuàng)作的翅膀,為學(xué)生的剪紙創(chuàng)新設(shè)計搭建新的展示舞臺,使學(xué)生信息技術(shù)的運用與剪紙技能得到同步的提高。
LOGO 語言里面有一個繪畫能手——小海龜,因此充分利用“海龜作圖”獨具魅力,將小海龜?shù)睦L圖巧妙的融入剪紙創(chuàng)新設(shè)計的教學(xué)和學(xué)習(xí)當中。利用學(xué)生只要學(xué)會、掌握簡單易懂的基本畫圖命令如:在掌握FD(前進)、BK(后退)、RT(右轉(zhuǎn))、LT(左轉(zhuǎn))、REPEAT(重復(fù))、PU(抬筆)、PE(筆擦)、畫圓弧等,并將以前所學(xué)的繪圖知識、繪圖技巧和豐富的想像力、創(chuàng)造力融入學(xué)生的編程設(shè)計當中,學(xué)生就能像玩游戲一樣,通過自由操縱海龜在屏幕上移動、跳躍,復(fù)制、想像、創(chuàng)作、繪制出各種各樣有趣、有創(chuàng)意的剪紙圖案(如圖1)。……